question  |
réponse |
Kiedy powstało to dzieło? commencer à apprendre
|
|
Podczas podróży na Bliski Wschód w 1836 roku
|
|
|
Z jakim wydarzeniem, podróżą, związane jest stworzenie tego dzieła? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Autor nie zwiedził grobu Agamemnona, a... commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Z jakim utworem literackim skojarzyło się poecie to miejsce? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Wymień konteksty zawarte w utworze commencer à apprendre
|
|
Biograficzny, literacki, mitologiczny, historyczny
|
|
|
Czemu osoba mówiąca w utworze czuje się niegodną następczynią dzieł Homera? commencer à apprendre
|
|
Ponieważ wywodzi się ona z kraju niewolników, jak nazywa Polskę. Odczuwa z tego powodu smutek, wstyd
|
|
|
Na jakie trzy części podzielono utwór? commencer à apprendre
|
|
Refleksje na temat twórczości, porównanie historii Polski z historią St. Grecji, krytyczna ocena Polaków
|
|
|
Jakim symbolem były termopile, a jakim - Cheronea? commencer à apprendre
|
|
Cheronea była symbolem klęski, porażki, poddania się, Termopile - bohaterstwo
|
|
|
Komu bliżsi są Polacy ponoszący klęskę w pow. lis.? Grekom spod Cheronei czy spod Termopil? commencer à apprendre
|
|
Są oni bliżsi Grekom spod Cheronei. Nie potrafili oni bowiem wykorzystać szansy na zwycięstwo, nie walczyli jak Spartanie
|
|
|
Czym jest czerep rubaszny? To określenie negatywne czy pozytywne? commencer à apprendre
|
|
Czerep rubaszny to negatywne określenie, oznaczające coś w rodzaju prymitywności, przyziemności. Jest to pozostałość sarnackiego sposobu myślenia i zachowania, tzw. mentalność sarnacka
|
|
|
Jakie są największe wady mentalności sarnackiej? commencer à apprendre
|
|
Prywata, anarchia, kłótliwość, ksenofobia i fałszywa religijność
|
|
|
Co Słowacki zarzuca Polakom? Jak ich nazywa? Do czego nawiązują te określenia? commencer à apprendre
|
|
Słowacki zarzuca Polakom przesadną dumę i pychę, nazywa naród pawiem i papugą, sugerując bezkrytyczne naśladowanie czyichś wzorców
|
|
|
O czym marzy podmiot liryczny? Jak chce, by wyglądał jego kraj w przyszłości? commencer à apprendre
|
|
Podmiot liryczny marzy by w przyszłości jego naród był silny dzięki przeżytym cierpieniom oraz by pozostał zjednoczony.
|
|
|
Czy podmiot liryczny identyfikuje się ze swoim narodem czy odrzuca go, dystansując się? commencer à apprendre
|
|
Nie dystansuje się, identyfikuje się ze swoim narodem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Był od dowódcą wojsk greckich pod Troją
|
|
|
