question |
réponse |
How did Italian food become famous throughout the world? / in every part of a place] commencer à apprendre
|
|
Jak włoskie jedzenie stało się sławne na całym świecie? / w każdej części miejsca
|
|
|
Italian arrivals opened shops and cafes selling food to their own communities. / a new thing or person that has arrived ] commencer à apprendre
|
|
przybysze z Włoch otwierali sklepy i kawiarnie sprzedające żywność własnym społecznościom. / nowa rzecz lub osoba, która przybyła
|
|
|
Attracted the attention of local people. / to make people come to a place or do a particular thing by being interesting, enjoyable, etc ] commencer à apprendre
|
|
przyciągnął uwagę miejscowej ludności. / sprawić, że ludzie przyjdą do miejsca lub zrobią określoną rzecz, będąc interesującymi, przyjemnymi itp
|
|
|
It's said that personality is reflected in your pet. / to show or be a sign of something ] commencer à apprendre
|
|
Mówi się, że osobowość odzwierciedla się w Twoim zwierzaku. / pokazać lub być znakiem czegoś
|
|
|
Dog people’ are supposed to be friendly, enthusiastic and loyal. / used to show that you do not believe that someone or something really is what many people consider them to be ] commencer à apprendre
|
|
ludzie z psami powinni być przyjaźni, entuzjastyczni i lojalni. / używane, gdy chcemy pokazać, że nie wierzymy, że ktoś lub coś naprawdę jest tym, za kogo wielu ludzi go uważa
|
|
|
gradually it became normal to keep pets indoors. / slowly over a period of time ] commencer à apprendre
|
|
stopniowo trzymanie zwierząt w pomieszczeniach stało się normą. / powoli przez pewien okres czasu
|
|
|
Connection between our food and our mood. / the way someone feels at a particular time] commencer à apprendre
|
|
związek między jedzeniem a naszym nastrojem. / sposób, w jaki ktoś się czuje w określonym czasie
|
|
|
Scientific research into the relationship between what we eat and how we feel is growing. /detailed study of a subject in order to discover new information ] commencer à apprendre
|
|
rośnie liczba badań naukowych nad związkiem między tym, co jemy, a tym, jak się czujemy. /szczegółowe studiowanie tematu w celu odkrycia nowych informacji]
|
|
|
People suffering depression. / experiences such as pain or unpleasant emotions ] commencer à apprendre
|
|
osoby cierpiące na depresję. / doświadczenia takie jak ból lub nieprzyjemne emocje
|
|
|
Invasive species are causing problems for nature all around the world. / invasive – miving into all areas of something and difficult to stop / inwazyjny /ɪnˈveɪ. sɪv/ a group of plants or animals that share similar characteristics ] commencer à apprendre
|
|
gatunki inwazyjne powodują problemy dla przyrody na całym świecie. / inwazyjny – wnikający we wszystkie obszary czegoś i trudny do zatrzymania
|
|
|
Japanese knotweed is super weed and grow very fast. / a wilde plant that you do not want to grow in your garden ] commencer à apprendre
|
|
Rdest japoński jest super chwastem i rośnie bardzo szybko. / dzika roślina, której nie chcesz uprawiać w swoim ogrodzie
|
|
|
Japanese knotweed have very strong root systems. / the part of a plant that grows under the ground and gets water and food from the soil. ] commencer à apprendre
|
|
Rdest japoński posiada bardzo silny system korzeniowy. / część rośliny rosnąca pod ziemią i czerpiąca wodę i pożywienie z gleby.
|
|
|
Japanese knotweed have very strong root and resilient systems. / strong enough to get better quickly after damage, illness, shock, etc ] commencer à apprendre
|
|
rdest japoński ma bardzo mocny system korzeniowy i sprężysty. / wystarczająco silny, aby szybko wyzdrowieć po uszkodzeniu, chorobie, szoku itp.
|
|
|
Japanese knotweed root can withstand molten lava. / to not be damaged or broken by something ] commencer à apprendre
|
|
korzeń rdestu japońskiego jest odporny na stopioną lawę. / nie zostać uszkodzonym lub złamanym przez coś
|
|
|
Japanese knotweed choke out surrounding plants. / If you choke, or if something chokes you, you stop breathing because something is blocking your throat. ] commencer à apprendre
|
|
rdest japoński zadławił otaczające rośliny. / Jeśli się udusisz lub coś cię udusi, przestajesz oddychać, ponieważ coś blokuje twoje gardło.
|
|
|
Japanese knotweed it is cause a lot of damage to buildings. / someone or something that makes something happen ] commencer à apprendre
|
|
Rdest japoński powoduje wiele uszkodzeń budynków. / ktoś lub coś, co sprawia, że coś się dzieje
|
|
|
Japanese knotweed it is cause a lot of damage to buildings. / to harm or break something ] commencer à apprendre
|
|
Rdest japoński powoduje wiele uszkodzeń budynków. / zaszkodzić lub złamać coś
|
|
|
In London is restaurant which they Specialize in food made from invasive species, for example: offers squirrel kebabs. / a small animal with a big, fur tail that climbs trees and eats nuts ] commencer à apprendre
|
|
In London to restauracja, która specjalizuje się w jedzeniu z gatunków inwazyjnych, na przykład oferuje kebaby z wiewiórek. / małe zwierzę z dużym, futrzanym ogonem, które wspina się na drzewa i zjada orzechy
|
|
|
11 million tonnes of plastic waste are dumped into our oceans every year. / to put something somewhere to get rid of it, especially in a place where you should not put it. ] commencer à apprendre
|
|
co roku do oceanów trafia 11 milionów ton plastikowych odpadów. / odłożyć coś gdzieś, żeby się tego pozbyć, zwłaszcza w miejscu, gdzie nie należy tego stawiać.
|
|
|
Natural materials like paper decay. /to gradually become bad or weak or be destroyed, often because of natural causes like bacteria or age] commencer à apprendre
|
|
materiały naturalne, takie jak rozkład papieru. /stopniowo stawać się złym, słabym lub ulegać zniszczeniu, często z przyczyn naturalnych, takich jak bakterie lub wiek
|
|
|
Natural materials are biodegrade and turn back into soil. / the top layer of earth that plants grow in ] commencer à apprendre
|
|
materiały naturalne ulegają biodegradacji i ponownie zamieniają się w glebę. / wierzchnia warstwa ziemi, w której rosną rośliny
|
|
|
Adolesent is a person between childhood and adulthood (aged 10 to 19). ] commencer à apprendre
|
|
Nastolatek to osoba w okresie od dzieciństwa do dorosłości (w wieku od 10 do 19 lat).
|
|
|
social media are addiction. / the problem of not being able to stop doing or taking something because you are addicted to it ] commencer à apprendre
|
|
media społecznościowe to uzależnienie. / problem polegający na tym, że nie możesz przestać czegoś robić lub brać, ponieważ jesteś od tego uzależniony
|
|
|
spending more than three hours a day on social media have double the risk of developing depression and anxiety. / the feeling of being very worried ] commencer à apprendre
|
|
spędzanie ponad trzech godzin dziennie w mediach społecznościowych dwukrotnie zwiększa ryzyko rozwoju depresji i stanów lękowych. / poczucie bycia bardzo zmartwionym
|
|
|
Our ancestors used mushrooms as food, but also as medicine. / a relative who lived a long time ago ] commencer à apprendre
|
|
Nasi przodkowie używali grzybów jako pożywienia, ale także jako lekarstwa. / krewny, który żył dawno temu.
|
|
|
Mushrooms are popular due to the claims about what they can do, for example, reduce depression. / a statement that something is true, although you have not proved it ] commencer à apprendre
|
|
Grzyby cieszą się popularnością ze względu na twierdzenia o tym, co mogą zdziałać, na przykład złagodzić depresję. / stwierdzenie, że coś jest prawdą, chociaż tego nie udowodniłeś
|
|
|
eksperts thinking that at the moment those claims seem to be quite overblown. / If something is overblown, it is made to seem more important or serious than it really is.] commencer à apprendre
|
|
eksperci uważają, że w tej chwili te twierdzenia wydają się mocno przesadzone. / Jeśli coś jest przesadzone, sprawia się wrażenie ważniejszego lub poważnego, niż jest w rzeczywistości.
|
|
|