|
question |
réponse |
Don't worry about the bill—it's on me! commencer à apprendre
|
|
Ja stawiam. (Biorę to na siebie) Nie martw się o rachunek—ja stawiam!
|
|
|
Let's get ice cream—my treat! commencer à apprendre
|
|
Ja stawiam. (To mój poczęstunek) Chodźmy na lody—to mój poczęstunek!
|
|
|
You can relax, I got this! commencer à apprendre
|
|
Ja stawiam. Ja się tym zajmę. Możesz się odprężyć, ja się tym zajmę!
|
|
|
It's important to be on time for work. commencer à apprendre
|
|
Ważne jest, aby być na czas do pracy.
|
|
|
I wanted a small dog but ended up with a big one. commencer à apprendre
|
|
Chciałem małego psa, ale skończyłem z dużym.
|
|
|
She wore a necklace made of blue beads. commencer à apprendre
|
|
Miała na sobie naszyjnik z niebieskich korali.
|
|
|
She works as a financial analyst. commencer à apprendre
|
|
Pracuje jako analityk finansowy.
|
|
|
Let’s break down this problem step by step. commencer à apprendre
|
|
Rozłóżmy ten problem krok po kroku.
|
|
|
He found a loophole in the tax system. commencer à apprendre
|
|
Znalazł lukę w systemie podatkowym.
|
|
|
We spent the weekend at the lake. commencer à apprendre
|
|
Spędziliśmy weekend nad jeziorem.
|
|
|
He apologized, so I decided to let it go. commencer à apprendre
|
|
Przeprosił, więc zdecydowałem się odpuścić.
|
|
|
She is determined to win the competition. commencer à apprendre
|
|
Jest zdeterminowana, aby wygrać konkurs.
|
|
|
A rainbow appeared after the rain. commencer à apprendre
|
|
Po deszczu pojawiła się tęcza.
|
|
|
Naukowcy określają przyczynę problemu. commencer à apprendre
|
|
Określić'Scientists determine the cause of the problem.
|
|
|
PE classes help students stay active. commencer à apprendre
|
|
Zajęcia WF pomagają uczniom pozostać aktywnymi.
|
|
|
How much coffee do you drink? How much coffee do you drink daily? commencer à apprendre
|
|
Ile kawy pijesz codziennie?
|
|
|
How many cups of coffee do you have every morning? commencer à apprendre
|
|
Ile filiżanek kawy pijesz każdego ranka?
|
|
|
Stress can affect your health. commencer à apprendre
|
|
Stres może wpływać na twoje zdrowie.
|
|
|
To have a positive influence on sth Teachers can have a positive influence on students. commencer à apprendre
|
|
Mieć pozytywny wpływ na coś Nauczyciele mogą mieć pozytywny wpływ na uczniów.
|
|
|
Studying hard will improve your results. commencer à apprendre
|
|
Ciężka nauka poprawi twoje wyniki.
|
|
|
Do you play football? Not anymore. commencer à apprendre
|
|
Grasz w piłkę nożną? Już nie.
|
|
|
According to the weather forecast, it will rain tomorrow. commencer à apprendre
|
|
Według prognozy pogody jutro będzie padać.
|
|
|
he hotel is part of an international chain. commencer à apprendre
|
|
Hotel jest częścią międzynarodowej sieci.
|
|
|
This gym chain has locations all over Europe. commencer à apprendre
|
|
Ta sieć siłowni ma lokalizacje w całej Europie.
|
|
|
My favorite store chain is opening a new location. commencer à apprendre
|
|
Moja ulubiona sieć sklepów otwiera nową lokalizację.
|
|
|
He practices weight lifting at the gym. commencer à apprendre
|
|
Trenuje podnoszenie ciężarów na siłowni.
|
|
|
This medicine is very effective against colds. commencer à apprendre
|
|
Ten lek jest bardzo skuteczny przeciwko przeziębieniu.
|
|
|
He beat his opponent in the chess game. commencer à apprendre
|
|
Pokonał przeciwnika w partii szachów.
|
|
|
She trained hard to beat the record. commencer à apprendre
|
|
Trenowała ciężko, aby pobić rekord.
|
|
|
Today I ran 5 kilometers, my personal best! commencer à apprendre
|
|
Dzisiaj przebiegłem 5 kilometrów, mój najlepszy wynik!
|
|
|
