J. polski - początek definicji

 0    33 fiche    qubanamaxa
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Epoka starożytna
commencer à apprendre
obejmuje okres od powstania pierwszych zapisów literackich (ok. 3000 p.n.e.) do upadku Cesarstwa Rzymskiego (ok. 476 n.e.). Charakteryzuje się dominacją poezji i mitologii, a także powstaniem pierwszych dramatów.
Epoka średniowiecza:
commencer à apprendre
obejmuje okres od upadku Cesarstwa Rzymskiego do odkrycia Ameryki przez Kolumba (ok. 1492). Charakteryzuje się rozwojem epiki i liryki, a także powstaniem literatury rycerskiej.
Renesans
commencer à apprendre
3. Renesans: obejmuje okres od odkrycia Ameryki do wybuchu rewolucji francuskiej (ok. 1789). Charakteryzuje się rozwojem humanizmu i renesansu, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak sonet czy epigram.
Romantyzm
commencer à apprendre
4. Romantyzm: obejmuje okres od wybuchu rewolucji francuskiej do połowy XIX wieku. Charakteryzuje się rozwojem romantyzmu, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak ballada czy drama romantyczna.
Epoka wiktoriańska
commencer à apprendre
5. Epoka wiktoriańska: obejmuje okres od połowy XIX wieku do śmierci królowej Wiktorii (1901). Charakteryzuje się rozwojem realizmu i naturalizmu, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść psychologiczna czy reportaż.
Modernizm
commencer à apprendre
6. Modernizm: obejmuje okres od końca XIX wieku do II wojny światowej. Charakteryzuje się rozwojem modernizmu i awangardy, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść eksperymentalna czy poezja konkretna.
Modernizm: obejmuje okres od końca XIX wieku do II wojny światowej. Charakteryzuje się rozwojem modernizmu i awangardy, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść eksperymentalna czy poezja konkretna.
commencer à apprendre
6. Modernizm: obejmuje okres od końca XIX wieku do II wojny światowej. Charakteryzuje się rozwojem modernizmu i awangardy, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść eksperymentalna czy poezja konkretna.
Epika
commencer à apprendre
1. Epika: to gatunek literacki, który opowiada o wydarzeniach z przeszłości lub teraźniejszości. Może mieć formę powieści, opowieści, baśni czy eposu.
Liryka
commencer à apprendre
2. Liryka: to gatunek literacki, który wyraża emocje, uczucia i myśli autora. Może mieć formę wiersza lub pieśni
Dramat
commencer à apprendre
2. Liryka: to gatunek literacki, który wyraża emocje, uczucia i myśli autora. Może mieć formę wiersza lub pieśni
Proza
commencer à apprendre
4. Proza: to gatunek literacki, który składa się z zapisanych słowami opowieści lub relacji. Może mieć formę powieści, opowiadania, noweli czy eseju.
Poezja
commencer à apprendre
5. Poezja: to gatunek literacki, który wyraża emocje, uczucia i myśli autora za pomocą wiersza. Może mieć formę sonetu, ballady, epigramu czy haiku.
Powieść
commencer à apprendre
6. Powieść: to gatunek literacki, który opowiada o przygodach bohaterów w sposób uporządkowany i chronologiczny. Może mieć formę powieści historycznej, sensacyjnej, obyczajowej czy science fiction.
Opowiadanie
commencer à apprendre
7. Opowiadanie: to gatunek literacki, który opowiada o jednym wydarzeniu lub sytuacji. Może mieć formę opowiadania, noweli czy baśni.
Esej
commencer à apprendre
8. Esej: to gatunek literacki, który przedstawia refleksje i przemyślenia autora na temat określonego zagadnienia. Może mieć formę eseju literackiego, naukowego czy publicystycznego.
Reportaż
commencer à apprendre
9. Reportaż: to gatunek literacki, który opowiada o rzeczywistych wydarzeniach za pomocą szczegółowych opisów i relacji. Może mieć formę reportażu literackiego, naukowego czy publicystycznego.
POEMAT HEROIKOMICZNY
commencer à apprendre
gatunek epicki, o charakterze komicznym, łączący powagę i podniosły styl wypowiedzi z błahym, niepoważnym temate
PANEGIRYK
commencer à apprendre
PANEGIRYK - pochwalny utwór literacki, napisany na cześć konkretnej osoby, zbiorowości lub doniosłego wydarzenia r
Imiesłów
commencer à apprendre
słowo będące odmianą czasownika, określające stan lub cechę rzeczownika. Przykłady: mówiący, piszący, myślący.
Przyimek
commencer à apprendre
Przyimek - słowo określające stosunek rzeczownika do innych słów w zdaniu. Przykłady: na, przy, z.
Analiza składniowa
commencer à apprendre
Analiza składniowa - badanie struktury składniowej zdania i sposobu łączenia wyrazów w zdaniach.
Elipsa
commencer à apprendre
Elipsa - brak wyrazów w zdaniu, które są oczywiste z kontekstu.
Eufemizm
commencer à apprendre
Eufemizm - delikatne, upiększające określenie brzydkiej lub nieprzyjemnej rzeczy.
Hipokoristyk
commencer à apprendre
Hipokoristyk - krótkie, ludzkie imię, często używane w zdrobnieniu.
Ironia
commencer à apprendre
Ironia - zabawne lub ironiczne wyrażenie, które oznacza coś odwrotnego do tego, co jest powiedziane.
metafora
commencer à apprendre
Metafora - porównanie dwóch rzeczy bez użycia słowa "jak" lub "niż".
Onomatopeja
commencer à apprendre
Onomatopeja - słowo imitujące odgłos lub dźwięk, np. szczekanie psa.
Personifikacja
commencer à apprendre
Personifikacja - przypisywanie cech ludzkich rzeczom, zjawiskom lub pojęciom abstrakcyjnym.
Synonim
commencer à apprendre
Synonim - słowo lub wyrażenie o podobnym znaczeniu do innego słowa lub wyrażenia.
Wykrzyknik
commencer à apprendre
Wykrzyknik - znak interpunkcyjny, który wskazuje na podkreślenie emocji lub nagłość wypowiedzi.
Asyndeton
commencer à apprendre
Asyndeton - brak spójników łączących wyrazy lub zdania w zdaniu.
Epifora
commencer à apprendre
Epifora - powtórzenie wyrazu lub wyrażenia na początku kolejnych zwrotek lub zdań.
Metonimia
commencer à apprendre
Metonimia - użycie słowa lub wyrażenia w znaczeniu innym niż literalne, np. mieć "ręce pełne roboty" oznacza być bardzo zajętym.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.