immunologia

 0    113 fiche    aleksandramagdalena8
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
odporność nieswoista czyli
commencer à apprendre
odporność wrodzona
odporność swoista czyni
commencer à apprendre
odporność nabyta
odporność nieswoista obejmuje
commencer à apprendre
naturalną niewybiórcza tą obronę przed antygenami
odporność swoista to odporność przy której organizm reaguje na
commencer à apprendre
antygeny w sposób wybiórczy co pozostawia pamięć zagrożenia każdy przyszły kontakt ze znanym niż antygenem będzie wywołać przyspieszoną wzmożoną obronną odpowiedź
komórki układu odpornościowego
commencer à apprendre
Pomocnicze limfocyty T (Th) i cytotoksyczne limfocyty T (Tc)
Jakie są zadania limfocytów T (Th)?
commencer à apprendre
aktywacja funkcji limfocytów B innych limfocytów T komórek NK oraz makrofagów
co robią limfocyty T (Tc)
commencer à apprendre
niszczą komórki docelowe na przykład komórki zarażone wirusem
centralne narządy limfatyczne
commencer à apprendre
szpik kostny i grasica
narządy obwodowe narządy limfatyczne
commencer à apprendre
śledziona węzły chłonne i tkanki limfatyczne
miejsce powstania i dojrzewania limfocytów limfocyty b i komórki NK
commencer à apprendre
szpik kostny
miejsce dojrzewania i powstania limfocytów t
commencer à apprendre
grasica
grasica jest miejscem powstawania i dojrzewania
commencer à apprendre
limfocytów T
szpik kostny jest miejscem powstania i dojrzewania
commencer à apprendre
limfocytów b i komórki NK
dojrzałe komórki limfatyczne krążą we krwi między
commencer à apprendre
limfa, narządami limfatycznymi skupiskami tkanki limfatycznej
narządy limfatyczne krążą do momentu (dotyczy obwodowe narządy)
commencer à apprendre
spotkanie antygenów wywołującego ich reakcję
jakie są zaburzenia immunoregulacji
commencer à apprendre
Niedobory odpornościowe - defekty immunologiczne. Nadwrażliwość- choroby autoimmunologiczne lub alergie
niedobory odpornościowe defekty immunologiczne
commencer à apprendre
upośledzenie funkcji układu odpornościowego prowadzi do zwiększenia wrażliwości na zakażenia
upośledzenie funkcji układu odpornościowego prowadzi do zwiększenia wrażliwości na zakażenia to
commencer à apprendre
niedobory odpornościowe defekty immunologiczne
nadwrażliwość choroby autoimmunologiczne lub alergię moga
commencer à apprendre
mogą uszkadzać prawidłowe komórki
nadwrażliwość choroby autoimmunologiczne lub alergię
commencer à apprendre
układ odpornościowy musi nauczyć się nie reagować przeciw składnikom własnego organizmu
reagowanie swoiste to
commencer à apprendre
przeciw konkretnemu antygenowi
tolerancja to
commencer à apprendre
reagowanie swoiste aby unikać odpowiedzi obronnej wobec wszystkich naturalnych składnik owych organizmu
immunologia to
commencer à apprendre
odróżnianie obcych od swoich
odporność wrodzona nieswoista to odporność od
commencer à apprendre
urodzenia
odpowiedź nabyta swoista kiedy powstaje
commencer à apprendre
powstaje latami
w odpowiedzi nieswoistej reakcja jest
commencer à apprendre
natychmiastowa
w odpowiedzi swoistej reakcja
commencer à apprendre
wymaga czasu pomiędzy ekspozycją a odpowiedzia
nieswoista odpowiedź antygenów ma reakcje dla obcych i patogenow
commencer à apprendre
jednakową odpowiedź dla różnych patogenów i obcych
jaką jest odpowiedz antygenowo swoista
commencer à apprendre
odpowiedź wysoce swoista - skierowana ku konkretnemu antygenowi
w odpowiedzi nieswoistej pamięć
commencer à apprendre
nie powstaje
w odpowiedzi swoistej pamięć
commencer à apprendre
powstaje dla antygenu
co będzie wywoływac przyszły kontakt ze znanym niż antygenem w odporności swoistej
commencer à apprendre
przyspieszoną i wzmożoną odpowiedź obronną
jakie są elementy odporności nieswoistej zapobiegające wtargnięciu drobnoustrojów patogennych
commencer à apprendre
bariery mechaniczne bariery czynnościowe bariery chemiczne bariery mikrobiologiczne przeciwciała IGM
bariery mechaniczne elementu odporności nieswoistej
commencer à apprendre
skóra błony śluzowe układu pokarmowego układu oddechowego i moczowo-płciowego
bariery czynnościowe elementy odporności nieswoistej
commencer à apprendre
perystaltyka jelit aparat rzęskowy dróg oddechowych wydzielanie śluzu przez nabłonek kaszel kichanie
bariery chemiczne elementy odporności nieswoistej
commencer à apprendre
kwasy tłuszczowe na powierzchni skóry, enzymy: lizozym pepsyna kwas solny żołądka, peptydy o działaniu antybakteryjnym kryptydyna jelitowa
bariery mikrobiologiczne elementy odporności nieswoistej
commencer à apprendre
bariery mikrobiologiczna fizjologiczna flora bakteryjna
przeciwciała IGM elementy odporności nieswoistej
commencer à apprendre
wytwarzane przez są przez limfocyty B1 obecnie w wydzielinie śluzowo surowiczej nabłonka
co stanowi barierę zapobiegającą wnikaniu drobnoustrojów i ogranicza rozwój bakterii i grzybów
commencer à apprendre
łój
Łój Co stanowi
commencer à apprendre
barierę zapobiegającą wnikaniu drobnoustrojów i ogranicza rozwój bakterii i grzybów
jaką funkcję mają łzy
commencer à apprendre
zawarte w nich enzymy przez cały czas oczyszczają gałkę
usuwa zanieczyszczenia i drobnoustroje chorobotwórcze
commencer à apprendre
nabłonek dróg oddechowych
conogranicza rozwój mikroorganizmów chorobotwórczych
commencer à apprendre
niskie ph potu
Jaką funkcję ma kwas solny w żołądku
commencer à apprendre
likwiduje większość mikroorganizmów pobrane wraz z pokarmem
co stanowi barierę fizyczną
commencer à apprendre
skóra
zasklepienie RAn
commencer à apprendre
zamyka drogi wnikania mikroorganizmów
w nasieniu ograniczają rozwój bakterii
commencer à apprendre
kwaśne PH w żeńskich drogach rodnych i białka antybakteryjne
odpowiedź nabyta swoista z jakich odpowiedzi się składa
commencer à apprendre
humoralnej i mechanizmów komórkowych uruchamiających się po rozpoznaniu obcego antygenu
odpowiedź swoista spełnia rozpoznawcza rolę dzięki
commencer à apprendre
HLA
Co to HLA
commencer à apprendre
układ antygenów ludzkich leukocytów
co koduje układ antygenów ludzkich leukocytów HLA
commencer à apprendre
układ zgodności tkankowej
co bierze udział w odpowiedzi swoistej w zakażeniach
commencer à apprendre
limfocyty b
jaką rolę spełniają limfocyty B w odpowiedzi swoista
commencer à apprendre
wytwarzają rozpuszczalne przeciwciała znajdujące się w płynach stanowiący czynny element odpowiedzi humoralnej
co stanowi czynny element odpowiedzi humoralnej
commencer à apprendre
wytwarzanie przez limfocyty B rozpuszczalnych przeciwcial
jaką jest pierwotna odpowiedź immunologiczna dot swoistej
commencer à apprendre
to odpowiedź gdy styka się z Antygenem poraz pierwszy
co powstaje w odpowiedzi pierwotnej przy pierwszym kontakcie
commencer à apprendre
pojawiają się komórki typu T i B
co to są komórki T i B
commencer à apprendre
długo zyjace komórki szybkoreagujace po powtórnym wniknięciu antygenu
odpowiedź wtórną kiedy jest dot swoistej
commencer à apprendre
Po powtórnym wprowadzeniu tego samego antygenu
jaka jest odpowiedz wtórną dot. swoistej
commencer à apprendre
szybka i skuteczna
jakie przeciwciała wydzielane są w odpowiedzi wtornej
commencer à apprendre
IgG
Jakie przeciwciała wytwarzane są w odpowiedzi pierwotnej dot swoistej
commencer à apprendre
IgM
podstawowa immunoglobina w odporności
commencer à apprendre
IgG
IgA to immunoglobina
commencer à apprendre
wydzielnicza, składnik łez
Immunoglobina IgA
commencer à apprendre
odgrywa rolę w mechanizmach odpornościowych w obrębie błon śluzowych przewodu pokarmowego, oddechowego, moczowego
która immunoglobina zapobiega kolonizacji
commencer à apprendre
IgA
IgD jakie jest zadanie
commencer à apprendre
odgrywa rolę receptora na komórkach B
immunoglobina pierwszego rzutu
commencer à apprendre
IgM
odpowiada za objawy alergii
commencer à apprendre
IgE
IgE
commencer à apprendre
odpowiada za objawy alergii typu natychmiastowego
uwalnia histamine
commencer à apprendre
IgE
zwalcza pasożyty
commencer à apprendre
IGe
Główna rola przeciwcial jest
commencer à apprendre
wiązanie antygenu
przeciwciała charakteryzują się zdolnościa
commencer à apprendre
Do swoistego rozpoznawania antygenow
flora przejsciowa
commencer à apprendre
przeżywają w jamie ustnej tylko przez krótki czas
flora bytująca
commencer à apprendre
różne miejsca gdzie się namnaxaja
większość schorzeń stomatologicznych powstaje u ludzi w przypadku
commencer à apprendre
zaburzenia harmonii w ekosystemie organizmu
bakterie tego samego gatunku to
commencer à apprendre
homeotypowe
bakterie różnych gatunkow to
commencer à apprendre
heterotypowe
nieorganiczne składowe śliny
commencer à apprendre
jony sodowex potasowe, wapniowe, chlorkowe, wodroweglodowanowe, fosforanowe
organiczne Składniki śliny
commencer à apprendre
białka i glikoproteiny takie jak mucyna
antygen
commencer à apprendre
substancja mająca zdolność do wywolwywania swoistej odpowiedzi immunologicznej przez wytworzenie swoistych przeciwciał lub uczulonych limfocytów
immunonizacja
commencer à apprendre
działanie mające na celu wywołanie u danej osoby swoistej odpowiedzi immunologicznej w przypadku powtórnego kontaktu z antygenem np Szczepienia ochronne
immunoglobiny
commencer à apprendre
białka w formie związanych na limfocytach B lub jako białka surowicy
leukocyty
commencer à apprendre
krwinki białe, pochodzą ze szpiku kontengo i zaliczamy do nich plazmocyty, monocyty, granulocuty, limfocyty
limfocyty B
commencer à apprendre
komórki pochodzące z szpiku kostnego biorą udział w odpowiedzi humoralnej powstają plaxmocyty
limfocyty t
commencer à apprendre
pochodzą ze szpiku kontengo dojrzewa w grasicy. główne komórki odpowiedzi komórkowej
przeciwciala
commencer à apprendre
immunoglobiny które charakteryzuja się znana swoistością w stosunku do antygenów. syntetyzowane są przez limfocyty b
immunonizacja bierna odpowiedź jest
commencer à apprendre
krótkotrwała
na czym polega Immunizacja bierna
commencer à apprendre
wstrzekniecie gotowych przeciwciał przeciwko antygenów wirusowym i bakteryjnym
żywe to inaczej
commencer à apprendre
atenuowane
Szczepienia to inaczej
commencer à apprendre
Immunizacja czynna
jaki czas jest ochronny w immunonizacja czynnej
commencer à apprendre
długotrwały
adiuwanty są wprowadzane razem ze szczepionkami
commencer à apprendre
inaktyowawanymi
co zniemiaja adiuwanty
commencer à apprendre
wzmacniają miejscowa odpowiedź immunologiczna na antygeny szczepionkowe
co wstrztkuje się w immunonizacja biernej
commencer à apprendre
gotowe przeciewciala
całość wirusa nieaktywna zabita to
commencer à apprendre
szczepionka inaktywowana
która szczepionka jest mniej immunogenna
commencer à apprendre
inaktywowana
która szczepionka jest stabilniejsza
commencer à apprendre
inaktywowana
zawierają żywe fragmenty wirusa to
commencer à apprendre
szczepionki podjednostkowe anatoksyna toksoid
co musi zostać pozbawione toksyny egzotoksyna bamteryjna
commencer à apprendre
szczepionki podjednostkowe
jakie mamy rodzaje szczepionek
commencer à apprendre
-szczepionki inaktywowane, podjednostkowe, z Systetycznymi peptydami, genetyczne
biofilm to
commencer à apprendre
hydrofoliowa otoczka zewnątrzkomorkowa tworzy maciez wokół populacji bakterii
jaką jest rola bioofilmu
commencer à apprendre
hamuje fagocytoze i chroni bakterie przed związkiem dopełniacza
jakie jest przezwyciężenie barier fizycznych 2 unikaniu odpowiedzi przez drobnoustroje
commencer à apprendre
wydzielanie silny nych toksyn, zdolnych do zabijania komórek gospodarza, niszczenia skóry, i blony nablonkow
jakie jest przezwyciężenie barier fizjologicznych w unikaniu odpowiexzi przez drobnoustroje
commencer à apprendre
adhezyay wytwarzanie i wiązanie z komórkami gospodarza. niektóre mjaa też rześki
mechanizmy unikania odpowiedzi przez frobronustroje
commencer à apprendre
przezwyciężanie barier fizycznych żywiciela przezwyciężanie barier fizjologicznych żywiciela unikanie fagocytozy
Jakie są mechanizmy przeżywania bakterii
commencer à apprendre
proteazy rozkładające immunoglobuliny a odporność na działanie surowicy biofilm unikanie rozpoznania przez Mirka antygenowo unikanie wykrywania przez ukrywać się wewnątrz komórek i zmiennością antygennowa
odporność na działanie surowicy to
commencer à apprendre
Niektóre bakterie nie ulegają lizcie wywołanej przez działanie dopełniacza dlatego przeżywają tak krwi i polisacharyd LPS zapobiega do panowanie się na powierzchni bakterii składowych dopełniacza otoczka bakteryjna chroni w barierę przed jego aktywacja
biofilm to
commencer à apprendre
zewnątrzkomorkowy śluz który tworzy maciez wokółpopulacji bakterii, hydrofoliowa otoczka chroni przed Fagicytoza związkiem dopełniacza
Która część ciała pozwala na współwystępowanie bakteria
commencer à apprendre
zeby
przykładem biofilmu jest
commencer à apprendre
płytka nazebna
mniejsza liczba gatunkow bakterii kolonizuje
commencer à apprendre
gładkie powierzchnie zebow
Czynniki wpływające na rozwój bakterii to
commencer à apprendre
właściwości śliny, płynu szczelinowego i czynniki bakteryjne. anatomiczne (miejsca zalegania bakterii), kształt zęba ego ustawienia zębów, słaba jakośc uzupnien protetycznych wpływa na trudności w oczyszczaniu tych miejsc

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.