question                    | 
                
                    réponse                    | 
            
        
        
      ile było w USA stanów niewolniczych?    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      ile było w USA stanów wolnych?    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Dlaczego Południe sprzeciwiało się zniesieniu niewolnictwa?    commencer à apprendre
 | 
 | 
      Jego gospodarka opierała się na rolnictwie, jego bogactwo wynikało z eksportu bawełny uprawianej na licznych plantacjach, na których pracowali niewolnicy. +uprawa tytoniu, pszenicy, kukurydzy i trzciny cukrowej   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      zniesienie praw do posiadania niewolników (łac. abolitio - "zniesienie")   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      książka Harriet Beecher Stowe, w której autorka przedstawiła przemoc, jakiej dopuszczali się plantatorzy wobec niewolników   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      Północ chciała wprowadzić cła na towary brytyjskie (obawiała się ich konkurencyjności), natomiast Południe opowiadało się za wolnym rynkiem   
 | 
 | 
 | 
      data wybrania Lincolna na prezydenta    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      kiedy i dlaczego Karolina Południowa wystąpiła z Unii?    commencer à apprendre
 | 
 | 
      1860, bała się, że nowy prezydent Abraham Linoln będzie dążył do likwidacji niewolnictwa   
 | 
 | 
 | 
      ile stanów dokonało secesji od Unii, ile pozostało wiernych - sytuacja w Ameryce    commencer à apprendre
 | 
 | 
      11 stanów niewolniczych wystąpiło z Unii 4 stany niewolnicze pozostały wierne Unii 2 stany Północy podzielone politycznie 17 wolnych z Unią   
 | 
 | 
 | 
      jaką nazwę przyjęły stany, które dokonały secesji od Unii?    commencer à apprendre
 | 
 | 
      Skonfederowane Stany Ameryki   
 | 
 | 
 | 
      gdzie znajdowała się siedziba prezydenta Konfederacji?    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      pierwszy prezydent Konfederacji    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      jak rozpoczęła się wojna secesyjna?    commencer à apprendre
 | 
 | 
      zaatakowaniem przez Konfederację portu Sumter, w którym stacjonowały wojska Unii (na jej terenie)   
 | 
 | 
 | 
      jak nazywano zwolenników Unii?    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      naczelny wódz sił Konfederacji    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      blokadą portów Południa opracowaną przez Winfielda Scotta   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      Ulysses Grant i William Sherman   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      1862, wydał ją Lincoln -> jeżeli do stycznia następnego roku konfederaci nie zgodzą się na powrót do Unii, w ich stanach zostanie zniesione niewolnictwo   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      lipiec 1863, wygrana unionistów -> od tamtej bitwy unioniści kontrolowali przebieg działań zbrojnych, zmierzali ku Richmond   
 | 
 | 
 | 
      zajęcie Richmond przez Unię    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      koniec wojny secesyjnej: apitulacja wygłodzonych wojsk generała Lee   
 | 
 | 
 | 
      zakończenie działań zbrojnych    commencer à apprendre
 | 
 | 
      czerwiec 1865, po kapitulacji żołnierzy Konfederacji w Galveston w Teksasie   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      dokonał go aktor, zwolennik konfederatów, John Wilkes Booth w teatrze 14 kwietnia 1865 r.   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      1865, amerykański kongres uchwalił XIII poprawkę do konstytucji zakazującą niewolnictwa i nadającą dotychczasowym niewolnikom wolność osobistą + XIV poprawka: przyznanie ludności czarnoskórej pełnych praw obywatelskich, równości wobec prawa   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      wprowadzili ją biali Amerykanie - oddzielne miejsca w komunikacji miejskiej, urzędach, kawiarniach itd.   
 | 
 | 
 | 
      infografika 😍😍🥰😇🤠😎🤩🤗😻😼😽😸😺💃💃🧜♀️🧚♀️🧝♀️💅🩷🩵    commencer à apprendre
 | 
 | 
      1. Irlandczyk reprezentujący demokratów z Północy 2. Nathan Bedford Forrest - założyciel Klu Klux Klanu i były generał Konfederacji 3. August Belmont - finansista, reprezentant klasy wyższej, szef demokratów   
 | 
 | 
 | 
      masakra Indian z plemienia Dakota    commencer à apprendre
 | 
 | 
      dokonana przez amerykańską kawalerię w południowej Dakocie - Stany usprawiedliwiały tę politykę twierdząc, że Indianie reprezentowali niższy poziom kultury   
 | 
 | 
 | 
      amerykański sekretarz stanu, prowadził romozwy między Rosją a USA w sprawie zakupu Alaski    commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      właściciele m.in. brukowych gazet, często finansujący kampanie wyborcze za które, jeżeli promowany przez nich kandydat wygrał wybory, uzyskiwali duże sumy pieniędzy lub wynagrodzenie w innej postaci   
 | 
 | 
 | 
| 
     commencer à apprendre
 | 
 | 
      wywieranie nacisku na rządzących przez ludzi bardzo bogatych, wpływowych -> np. uchwalanie korzystnych dla biznesmenów praw itp.   
 | 
 | 
 |