question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ludzie pustyni, arabscy nomadzi
|
|
|
religia na polwyspie arabskim commencer à apprendre
|
|
politeizm, najwieksza czcia otoczony byl znajdujacy sie w Mekce Czarny kamien, w swiatyni Al-Kaaba
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
urodzony ok 570/571r przyszly tworca niwej religii monoteistycznej. zaczal glosic wiare w jednego i prawdziwego Boga Allacha, ktory jest tworca swiata i sedzia ludzkich czynow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w arabskim, poddanie sie” (Bogu)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
swieta ksiega islamu i glowne zrodlo prawa i dzielo literackie
|
|
|
Ucieczka Mahometa do Medyny(hidżra) commencer à apprendre
|
|
622 r (tez poczatek ery muzulmanskiej)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przywodcy religijni byli kednoczesnie przywodcami politycznymi i decydowali o sprawach politycznych i religijnych
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
prawo muzulmanskie majace swoje zrodlo w Koranie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dziewiaty miesiac kalendarza muzulmanskieho
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przez towarzyszy Mohameta
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
rozbicie arabskiej floty pod konstantynopolem
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bitwa pod Poitiers zwyciestwo frankow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
doktryna teologiczna negujaca podwojna nature Chrystusa, boska i ludzka
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wysoka wieza wzniesiona obok meczetu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
zdobycie urzedu kalifa i uczynienie go dziedzicznym commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wymordowali rodzine Umajjadow i przejeli urzad kalifa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zarzadcy prowincji, mianowani i odwolywani przez kalifa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zjednoczyl zbrojnie plemiona tureckie i rozpoczal ekspansje
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tytul uzywany przez muzulmanskich wladcow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
lud germanski zamieszkujacy tereny dawnrgo cesarstwa zachodniorzymskiego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dynastia wywodzaca sie od pollegendarnego Meroweusza
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zalozyciel krolestwa, zliklwidowal ostatnie enklawy wlaszy rzymskiej i prowadzil wojny z sasiednimi plemionami germanskimi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
spisane na rozkaz wladcy germanskie prawo zwyczajowe ktorego zasady przekazywano dotychczas ustnie z pokolenia na pokolenie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przyjecie chrztu w obrzadku katolickim przez Chlodwiga I
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
najzwyzszy ranga urzednik dworski ktory mianowal urzednikow, decydowal o polityce krolestwa i dowodzil armia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
odgrywal najwazniejsza role w panstwie frankow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wlasnosc ziemska i wladza byly scisle zespolone. krolowie dysponowali calym obszarem monarchii ktory mogli dziekic i przekazywac podzielona terytorialne wladze spadkobiercom
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wlasciciele ziemscy ktorzy tworzyli arystokracje
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jednostka administracyjna monarchii frankijskiej
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
majordom Austrazji w 687 r przejal wladze nad Neustria, umarl w 714
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
syn pepina w 715 odsunal od rzadow bratanka i dal poczatek rzadom dynastii karolingow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
osoba nadajaca beneficje. wasal w zamian za sluzbe otrzymywal wlasnosc uztykowa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bitwa pod poitiers mlot wygrywa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
detronizacja ostatniego Merowinga Childeryka III przez pepina krotkiego ktory przeprowadzil elekcje czyli wybor wladcy frankow
|
|
|
panowanie dynastii karolingow commencer à apprendre
|
|
przez elekcje pepina krotkiego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
powstanie patrymonium sw piotra czyli lanstwo koscielne. symboliczne przekazanie ziemie w srodkowej italii papiezowi przez wladce frankow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
koronowal sie na krola Longobardow i przylaczyl ich ziemie do swojego panstwa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
onszar administracyjny ustawiony na terenach nadgranicznych a na jego czele stal margrabia, taka marchie panonska zalozyl karol wielki
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ujednolicenie i scentralizowanie administracji, utworzenie obronnych jednostek zwanych marchiami, wprowadzenie systemu monetarnego, utrzymanie spoistosci imperium przez missi dominici (inspektorzy wizytujacy hrabstwa kontrolujacy dzialnosc lokalnych wladz
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jednolity czytelny kszalt pisma. ulatwiala ona poprawne zapisywanie i odczytywanie tekstow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
cywilizacja chrzescijanska w imprrium karolinskim
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
cesarz w 814 syn karola wielkiego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podatawowa zasada ludwika, zasada okreslaja porzadek obejmowania tronu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przyjety w 843r jeden z najwazniejszych ukladow w historii sredniowiecza. ustanowiono w nim podzial cesarstwa mkedzy synpw poboznego: lotara, karola lysego i ludwika niemieckiego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
syn ludwika niemieckiego, zjednoczyl dawne imperium karolingow na krotko
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
frankijski arystokrata ktory zosyal wladca
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
z saskiej dynastii Ludolfingow, zostal krolem po smierci konrada i
|
|
|
dynastia saska lub ottonska commencer à apprendre
|
|
zapoczatkowalo ja wstapienie henryka na tron
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
syn henryka ktory konrynuowal polityke ojca. oparl wladze na zwiazkach dynastycznych i kosciele, chcial zjednoczyc galie franche i wlochy
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bitwa na lechowym polu, porazka plemienia węgierskiego z Ottonem I
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
koronacja ottona na cesarza w rzymie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
swiete cesarstwo rzymskie narodu niemieckiego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nastepca ottona i a potem hyl otton iii
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wojowniczy lud, ktory z obszarow nad dolnym dunajem zaczal dokonywac lupiezczych najazdow na prowincje cesarstwa polozone na balkanach
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przodkowie slowian ich siedziby w karpatach prypeci i dnieprze, mieli swoj jezyk
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
rolnictwo zarowe polegajace na wypalaniu lasow w celu uzyznienia gleby i pozyskania nowych pol
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
antowie i sklawenowie; antowie slowianie wschodni a sklawenowie slowianie zachodni i poludniowi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
koczowniczy lud pochodzenia tureckiego, utworzyli kaganat awarski - panstwo rzadzone przez chana
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
PANSTWO SAMONA utwoezyl on pierwsze ponadplemienne panstwo slowianskie
|
|
|
Uniecistwienie kaganatu awarskiego commencer à apprendre
|
|
Połabie czechy i morawy placa trybut - danina skladaba przez jednego wladce innemu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wykorzystal uwolnienie spod wladzy awarow ktory stworzyl pierwsze stabilne panstwo slowianskie - monarchie wielkomorawska
|
|
|
aparat afministracyjny panstwa wielkomorawskiego commencer à apprendre
|
|
stanowila druzyna ksiazeca
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
naczelnicy poszvzegolnych grodow, zadania pobor danin i utrzymanie porzadku
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
osada ktorej mieszkancy byli zobowiazani do okreslonych swiadczen ktore podlegaly grod
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nastepca mojmira I dazyl do utworzenia arcybiskupstwa niezaleznego od niemcow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
koniec istnienia arcybiskupstwa morawskiego po smierci metodego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dynastia ktora przejela wladze nad czescia dawnych wielkich moraw. Stolica praga
|
|
|
Najwazniejsze osrodki wladzy plemiennej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
objal rzady w nowogrodzie wielkim
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
panstwo wschodnich slowian na ktorego powstanie duzy wplyw mieli waregowie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chrzest Rusi przez Wlodzimierza I wielkiego za posrednictwem bizancjum
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
posiadali siedziby w dzisiejsze norwegii
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
danowie jutlandia zelandia, szwedowie uplandia, goci gotlandia, normanowie norwegia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ekspansja normanow na wyspie Lindisfarne
|
|
|
osiedlenie normanow row iez na commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
na vzele jednej z wypraw, odkryli grenlandie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pierwszy europejczuk ktory dotarl do ameryki pol i nazeal ja winlandia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
normanski wodz, otrzymal dziedziczne ksiestwo nazaane potem Normandia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pan Normandii, zajal londyn 1066 i zostal nowym wladca anglii o przydomku zdobywca
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przywodca inny h wodzow normanskich, toczyl szereg zwyxieskich walk z silami arabskimi i bizantyjskimi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
spor miedzy cesarstwem a papiestw o mianowanie biskupow
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|