question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
Sejm Niemy, ograniczenie władzy, wojska, wpływ Rosji.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Sejm Repninowski, prawa kardynalne od Rosji.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wojna w obronie konstytucji.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
III rozbiór, koniec Polski.
|
|
|
Ingerencje obcych za Sasów? commencer à apprendre
|
|
Rosja narzucała decyzje (np. elekcje, sejmy).
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Stała armia, zakaz zrywania sejmu, Rosja kontroluje.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zniszczenia, słaba władza, Rosja silna.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Związek szlachty – np. Barska 1768.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Nietykalne zasady – np. liberum veto, elekcja.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
KEN, Rada Nieustająca, zgoda na rozbiór.
|
|
|
Stronnictwa Sejmu Wielkiego: commencer à apprendre
|
|
Patriotyczne – reformy. Dworskie – kompromis. Hetmańskie – przeciw zmianom.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Większa armia, zniesienie liberum veto, Konstytucja 3 maja.
|
|
|
Targowica – intencje i skutki? commencer à apprendre
|
|
Rosja – władza, magnateria – przywileje. Skutek: II rozbiór.
|
|
|
Insurekcja Kościuszkowska: commencer à apprendre
|
|
• Racławice, Szczekociny, Maciejowice. • Uniwersał: wolność chłopów. • Klęska: przewaga wrogów, brak wsparcia.
|
|
|
