|
question |
réponse |
Kiedy i gdzie zebral sie Sejm Wielki commencer à apprendre
|
|
Październik 1788 Warszawa
|
|
|
Jak inaczej jest nazywany Sejm Wielki i dlaczego commencer à apprendre
|
|
Sejm Czteroletni bo trwał 1788-1792
|
|
|
Wybrani na sejmie marszałkowie commencer à apprendre
|
|
Stanisław Małachowski (z Korony) Kazimierz Nestor Sapieha (z Litwy)
|
|
|
Kiedy Fryderyk Wilhelm 2 wystosowal deklaracje do polskich obywateli commencer à apprendre
|
|
tydzień po rozpoczeciu obrad
|
|
|
Kto stał na czele stronnictwa patriotów commencer à apprendre
|
|
Ignacy Potocki (1750-1809) i Adam Kazimierz Czartoryski (1734-1823 )
|
|
|
kim byl wielki hetman koronny commencer à apprendre
|
|
Franciszek Ksawery Branicki (1730-1819 )
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Nadawanie stanu szlacheckiego
|
|
|
Wymień reformy sejmu wielkiego commencer à apprendre
|
|
Podwyższenie wojsk do 100 tys, Likwidacja rady nieustającej, Szlachte i duchowieństwo obłożono podatkiem, nowe podatki w miastach, ustawa o miastach królewskich, uproszczono zasady nobilizacji, szlachta może zajmować sie handlem i rzemiosłem
|
|
|
ile wynosily podstki szlachty i duchowieństwa commencer à apprendre
|
|
Szlachta-10% Duchowieństwo- 20%
|
|
|
kiedy uchwalono ustawe o miastach krolewskich commencer à apprendre
|
|
|
|
|
co zawierala ustawa o miastach krolewskich commencer à apprendre
|
|
Nietykalność cielesna i majątkowa, prawo nabywania dóbr ziemskich, piastowanie urzędów, funkcji oficerskich i wysokich godności kościelnych
|
|
|
kiedy zdecydowano o przymierzu z Prusami commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiwdy i co zarzadal krol prus w zamian za porozumienie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy rzadania Krola prus zostaly odrzucone commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kto sprawowal wladze w prusach commencer à apprendre
|
|
|
|
|
jakiw dwa stronnixtwa polaczyly sie po ujawnieniu intencji prus? commencer à apprendre
|
|
Stronnictwo reformatorskie i obóz królewski
|
|
|
od kiedy i jakie haslo realizowano w polsce commencer à apprendre
|
|
Lato 1790 rok Król z narodem, naród z królem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Konstytucja data uchwalenia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kogo uważa się za twórców konstytucji? commencer à apprendre
|
|
Stanisław August, Ignacy Potocki, Hugon Kołłątaj, Stanisław Małachowski, (Sekretarz króla- Scipione Piattolim)
|
|
|
Postanowienia Konstytucji commencer à apprendre
|
|
Dziedziczność tronu, Usprawnienie obrad sejmu (decyzje podejmowane głosem większości), Przedstawiciele mieszczan z miast królewskich zyskali reprezentacje w sejmie, mogli brać udział w obradach, Gołota została pozbawiona możliwości udziału w sejmikach,
|
|
|
Rozporządzenie włarzy wykonawczej (Straż Praw), zniesienie praw kardynalnych, likwidacja urzędów w Koronie i na Litwie, Rzeczpospolita staje się monarchią parlamentarną commencer à apprendre
|
|
wzmocnienie włarzy wykonawczej (Straż Praw), zniesienie praw kardynalnych, likwidacja odrębnych urzędów w Koronie i na Litwie, Rzeczpospolita staje się monarchią parlamentalną
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
5 ministrów zajmujących się edukacją, sprawami wewnętrznymi państwa, dyplomacją, wojskiem i skarbem
|
|
|
kto zajmował się wladzą wykonawczą commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Przywódcy przeciwników reform commencer à apprendre
|
|
Szczęsny Potocki (1752-1805 ), Franciszek Ksawery Branicki (1730-1819), Seweryn Rzewuski (1743-1811)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Tworzenie manifestu konfederacji targowickiej commencer à apprendre
|
|
Wiosna 1972 rok Petersburg
|
|
|
Wiosna 1792 rok Targowica commencer à apprendre
|
|
Wiosna 1792 rok Targowica
|
|
|
wkroczenie wojsk Rosujskich do Polski commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kro dowodzil armią polski i ile ona liczyła commencer à apprendre
|
|
Kaiąże Józef Poniatowski 40 tys
|
|
|
potyczka którą polska wygrała z Rosją commencer à apprendre
|
|
Bitwa pos zieleńcami 1972 rok czerwiec
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
23 stycznia 1793 rok Petersburg
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
czerwiec - listopad 1793 rok
|
|
|
sejm w grodnie postanowienia commencer à apprendre
|
|
zabór rosyjski i pruski, sojusz z Rosją, Rosja decyduje o polityce zagranicznej i sprawach ustrojowych Polski, nowe prawa kardynalne, Rada Nieustająca- władza wykonawcza, zachowanie trójpodzialu władzy i praw mieszczan
|
|
|
obszary zagrabione przez rosje commencer à apprendre
|
|
Tereny dzisiejszej Białorusi i Ukrainy (województwa: kijowskie, bracławskie, podolskie, mińskie, część wołyńskiego, brzesko-litewskiego i wileńskiego)
|
|
|
tereny zagarniete przez prusy commencer à apprendre
|
|
(województwa: poznańskie, gnieźnińskie, kaliskie, sieradzkie, inowrocławskie, brzesko-kujawskie, płockie, część mazowieckiego, ziemia dobrzyńska, Gdańsk
|
|
|
gdzie król spędził ostatnie lata swojego życia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
liczba mieszkańców i obszary po 2 rozbiorze commencer à apprendre
|
|
4 mln Podlasie, Wołyń, Litwa, część mazowsza i małopolski, warszawa, wilno, kraków, lublin
|
|
|
kto przygotował powstania commencer à apprendre
|
|
grupa konspiratorów złożona z oficerów i cywilów
|
|
|
kro byl brany pos uwage jako potenxjalny sprzymierzwniwc po 2 rozbiorze commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kto był przywódcą związanego w warszawie sprzymierzenia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
znakomity dowódca, bohater wojny o niepodległość Stanów zjednoczonych
|
|
|
dlaczego przyśpieszono powstanie commencer à apprendre
|
|
ambasador rosyjski w warszawie nakazał radzie nieustającej zmniejszenie liczby wojska do 15 tys
|
|
|
kto dał pierwszy sygnał do powstania, czemu? commencer à apprendre
|
|
Generał Antoni Madaliński (dowodzony przez niego oddział kawalerii- 1200 ludzi miał zostać rozwiązany)
|
|
|
ile dni po pierwszym sygnale zostal ogloszony akt insurekcji data commencer à apprendre
|
|
12 dni po 24 marca 1974 rok
|
|
|
kim oglosil sie kościuszko commencer à apprendre
|
|
Najwyższym Naczelnikiem Siły zbrojnej Narodowej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
odzyskanie suwerenności, przywrócenie dawnych granic rzeczpospolitej
|
|
|
pierwsza bitwa powstania data i miwjsce commencer à apprendre
|
|
4 kwietnia 1794 Racławice
|
|
|
w jakich miejscach rozszerzyło sie powstanie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy wybuchlo postanie na żmidzi commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy warszawa wypatla wojsko carskie z miasta kto sie zasłużył commencer à apprendre
|
|
17 i 18 kwietnia 1794 rok szewc Jan Kiliński
|
|
|
kto dowodzil oddzialami na litwie kiedy i jakiw miasto zajeli commencer à apprendre
|
|
Jakub Jasiński 23 kwietnia 1794 rok Wilno
|
|
|
kto sprawował wladze na opanowanych przwz powstancow terenach commencer à apprendre
|
|
|
|
|
czwgo domagali sie polscy jakobini commencer à apprendre
|
|
Przemiana powstania na rewolucje, zrównania praw politycznych szlachty i mieszczan, pełna wolność osobista chłopów, zastosowanie radykalnych francuskich metod
|
|
|
kiedy i w jakim celu wydano uniwersał commencer à apprendre
|
|
7 Maja 1794 rok w celu zachęcenia chłopów do masowego przyłączenia się do powstania
|
|
|
jak inaczej nazywany jest uniwersał commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wolność osobista dla chłopów, nieusuwalność ziem, zmniejszenie pańszczyzny, Całkowite zwolnienie z pańszczyzny chłopów biorących udział w powstaniu
|
|
|
jak nazywały się oddziały złożone z chłopów commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy do walki przystąpiły peusy commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy gdzie i jakiw oddzialy pokonaly wojska kosciuszki commencer à apprendre
|
|
6 czerwca 1794 roku pod Szczekocianami łączone wojska pruskie i rosyjskie
|
|
|
kiedy i jakiw miasto zajely wojska pruskie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy i jakiw miasto oddzialy peuskie i rosyjskie oblegają ile czasu commencer à apprendre
|
|
Lipiec 1794 rok Warszawa ponad miesiąc
|
|
|
kro odpiwrał szturm wojsk oblegających warszawe commencer à apprendre
|
|
Regularne wojsko i 18 tys milicji (mieszczanie)
|
|
|
kiedy i gdzie wybuchla insurekcja ktora zmusila prusy od odstapienia oblezenia commencer à apprendre
|
|
20 sierpnia 1794 rok Wielkopolska
|
|
|
czyje oddzialy kosciuszko wysyla na pomoc wielkopolskie commencer à apprendre
|
|
gen Jana Henryka Dąbrowskiego
|
|
|
data upadku powstania na litwie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kto sowodzil wosjkiwm maszerującym na warszawe commencer à apprendre
|
|
generał Aleksander Suworow
|
|
|
ostatnia bitwa insurekcji data i miwjsce commencer à apprendre
|
|
10 października 1794 rok pod Maciejowicami
|
|
|
przeciw jakiemu generalowi wystapil kosciuszko pos maciejowicami commencer à apprendre
|
|
|
|
|
data sztuemu na warszawską prage kto sowodził liczba rosjan i obrońców commencer à apprendre
|
|
4 listopada 1794 rok Aleksander Suworow 20 tys do 13 tys
|
|
|
kro ginie podczas rzezi warszawskiwj pragi commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
konflikt o podzial terytorium podczas 3 rozbioru commencer à apprendre
|
|
|
|
|
podpisanie umowy dzielacej terytoeium kiedy i kro commencer à apprendre
|
|
3 stycznia 1795 rok Rosja i Austria
|
|
|
kiedy i kto dolacza do traktatu eozbiorowego commencer à apprendre
|
|
24 października 1795 rok Prusy
|
|
|
co robi stanislaw August miesiqc po zawarciu 3 trakraru rozbiorowego commencer à apprendre
|
|
abdykuje zaklinając najjaśniejszą imperatorową ażeby macierzyską swą dobroczynność na tych rozciągneła których królem byliśmy i to wielkości jej duszy działanie wielkim swym sprzymierzeńcą udzieliła
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
zmiany po 3 rozbiorze na terenie zaboru ruskiego commencer à apprendre
|
|
obszary zostały podzielone na gubernie, kilka tysiecy osob zesłanych na syberie, szlachcicą odbierano majątki, szlachta zasciankowa i nieposiadająca ziemi zostaje pozbawiona przywilejów, na wołyniu i podolu wprowadzono prawosławie, zmiana administracji
|
|
|
ogolne zmiany po 3 rozbiorze commencer à apprendre
|
|
kryzys ekonomiczny, pobór rekrutów na masową skale, wyższe podatki
|
|
|
czego chciała szlachta polsko-litewska po smierci carycy commencer à apprendre
|
|
przywrócenie jesyka polskiego jako urządowego, czesciowa osbudowa samorządu szlacheckiego, uwolnienie z wiezienia działaczy patriotycznych (Kościuszko, Julian ursyna niemcewicz)
|
|
|
co bylo celem polaków pod zaborami commencer à apprendre
|
|
utrwalenie dorobku kulturalnego(zbieranie i zabezpieczanie pamiatek kultury, dziel sztuki i źródeł historycznych) oraz rozwijanie polskiego szkolnictwa
|
|
|
jkaiw kulturalne stowarzyszenie zostalo powolane po 3 zaborze z czyjej inicjatywy kiedy commencer à apprendre
|
|
1800 r powołanie w warszawie towarzystwa przyjaciół nauki Stanisław stasznic
|
|
|
jaki uniwersytet i kiedy zostal otwarty po 3 zaborze commencer à apprendre
|
|
1803 rok uniwersytet w wilnie
|
|
|
zmiany po 3 zaborze na terenach pruskich commencer à apprendre
|
|
utworzenie 4 prowincji ktore dzielily sie na departamenty, wladze sadowniczą pełnią rejencje a policyjną, wojskową i skarbową kamery, likwidacja polskiego szkolnictwa(nauka po niemiecku) utrzymanienpoddanstwa panszczyznianego chłopów
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pelnili wladze sadową w prywatnych majatkach
|
|
|
zmainy po 3 rozbiorze na twrenie zaboeu austriackiego commencer à apprendre
|
|
tereny podzielone na prowincje zarzadzane przes gubernatoeów a te dzielą sie na cyrkuły zarzadzane przez starostów, szlachta moze zasiadać w sejmie stanowym (lwów) ale ma tylko glos doradczy, germanozacja szkolnictwa, cenzura surowa kontrola policyjna
|
|
|
czy miedzy rosja austria i prusami byla solidarnosc w sprawie polskiej (3 rozbior) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
jakie plany mialy prusy wobec polski (po 3 rozbiorze) commencer à apprendre
|
|
krol rozważał przejejcie polskiej korony i odbudowanie panstwa polskiego
|
|
|
jak wygladaly stosunki rosji z polska po smierci katarzyny 2 commencer à apprendre
|
|
za pawła 1 doszlo do zlagodzenia poliryki wobec polaków
|
|
|
ile pomyslow walki o niepodleglosc bylo po 3 zabiorze krotko opiez commencer à apprendre
|
|
3, ogolnopolskie powstanie z udzialem chłopów, środowiska emigracyjne uważały że wsparcia trzeba szukać w rewolucyjnej francji, polacy pod zaborem na czele z ksieciem adamem jerzym czartoryskim uwazali ze polskie panstwo mozna odbidowac z pomocą rosji
|
|
|
co zakladala centralizacja, kiedy powstala kto stal na czele gdzie commencer à apprendre
|
|
1796 rok Galicja Walerian Dzieduszycki, zakladała powstanie zbrojne przy jednoczesnej pomocy francji i turcji w wojnie z austrią i skłonienie tej ostatniej do wojny z Rosją
|
|
|
kto po upadku panstwa polakiwgo popieral pomysl osbudowy panstwa za pomoca roaji commencer à apprendre
|
|
bogata szlachta i arystokracja
|
|
|
jak nazywal aie kro go obmyslil i xo zakladal plan odbudowy panstwa za pomoca roaji commencer à apprendre
|
|
plan puławski ks Adam Jerzy Czartoryski zakładał że polska miała być odbudowana z ziemi zaboru pruskiego i austriackiego przy uni dynastycznej z rosją
|
|
|
kim aleksander 1 mianowal adama jerzego czartoeyskiego commencer à apprendre
|
|
ministrem spraw zagranicznych
|
|
|
jakie wydarzenie rozwiewa nadzieje na plan puławski commencer à apprendre
|
|
podpisanie przez rosje i prusy sojuszu antyfrancuskiego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bitwa pod Austerlitz napoleon wygrywa przeciw wojskom prusko rosyjskim
|
|
|
dlaczego król prus wystosował ultimatum do napoleona czego rządał commencer à apprendre
|
|
wzbudzylo go utworzenie związku reńskiego ponieważ uważał niemcy za swoje strefy wpływów i rządał aby Napoleon wycofal wojska francuskie z niemiec
|
|
|
kiedy Napoleon odrzuca rzadania ultimatum jakiw zwyciestwa osnoai krotko potem commencer à apprendre
|
|
1806 r październik zwycięstwa pod Jeną i Auerstedt tuż potem zają Berlin
|
|
|
dlaczego Napoleon byl zmiszony prowadzix dzialania wojenne na terenie polski jak ro rozegrał commencer à apprendre
|
|
Peusy w listopadzie zawarły sojusz z Aleksandrem 1, Napoleon wezwał do siebiw gen Dąbrowskiego i Józefa Wybickiego i polwcil im opublikować odezwe do wielkopolan gdzie nawolywal ich do przeciwstawienia sie prusom
|
|
|
co napolwon zeobil po wkroczwniu na wielkopolske commencer à apprendre
|
|
postanowil w styczniu 1807 roku powołać w warszawie komisje rządzącą w celu pozyskania slq siebiw szlachty
|
|
|
kro stał na czele Komisji Rządzącej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
komu napoleon polecil zorganizowanie wojsk ile ich bylo commencer à apprendre
|
|
gen. dąbrowskiemu i juzefowi poniatowskiemu 20 tys
|
|
|
bitwa ktora roztrzygnela losy konfliktu miedzy napoleonem i ailami pruskorosyjakimi commencer à apprendre
|
|
bitwa pod fryndlandem czerwiec 1807 rok
|
|
|
gdzie prowadzono rokowania pokojowe Francja-Rosja commencer à apprendre
|
|
|
|
|
co ustalono w sprawie polaków w tylży commencer à apprendre
|
|
doszlo do porozumienia w lipcu 1807 roku z terenow 3, 2 i skrawka 1 zaboru utworzono księstwo warszawskie
|
|
|
pod czyim kierownictwem otwarto teatr warszawski commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy wybuxhly walki miwdzy napoleonem a hiszpanią, dlaczego commencer à apprendre
|
|
1808 rok ponieważ Napoleon osadził na teonie swojego brata Józefa
|
|
|
legendaena bitwa z udzialem polaków w hiszpani commencer à apprendre
|
|
Polska szarża w wąwozie Somosierra pod wodzą Jana Kozietulskiego, w ciagu kilku minut zdobyli 16 armat
|
|
|
data wybuchu wojny francusko austriackiej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy armia austriacka uderza na warszawe jaka jest liczebność sił commencer à apprendre
|
|
wiosna 1809 rok 30 tys do 15 tys
|
|
|
bitwa austriacko polska po wybuxhu wojny austriacko francuskiej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
co zakańcza wojne austriacko francuską commencer à apprendre
|
|
zwyciestwo napoleona pod wagrami
|
|
|
pokoj konczacy wojne austriacko feancuska postanowienia, miejsce data commencer à apprendre
|
|
1809 rok Schönbrunn, terytorium dla napoleona ksiestwo polskie powiększa się o 4 departamenty
|
|
|
o jakie 4 departamenty zwieksza sie księstwo warszawskie po pokoju w schönbrunn commencer à apprendre
|
|
krakowski, lubelski, radomski i siedlecki
|
|
|
do jakich eozmiarow wzrasta terytorium i liczebnosc mieszkancow ksiestwa warszawskiego po pokoju w schönbrunn commencer à apprendre
|
|
|
|
|
z czego skladal sie uniferm legionisty polakwigo commencer à apprendre
|
|
Rogatywki, zdobyczny karamin austriacki z bagnetem, tasak, ładownica, granatowy mundue o kroju polskim
|
|
|
ilw liczylu legiony polskie latem 1797 roku commencer à apprendre
|
|
|
|
|
kiedy zawiązuje się 2 koalicja antyfrancuska w jakixh bitwach walczą polacy commencer à apprendre
|
|
1799 bitwa nad trebią i po Novi, bitwa pod Legnano i Magnano
|
|
|
kiedy kto i co tworzy w Alzacji i Lotargurii commencer à apprendre
|
|
1799 rok gen Karol Kniaziewicz Legia Naddunajska 13 tys walczą w bitwie pod Hohenlindem
|
|
|
kiedy i gdzie zawiazuje sie pokoj miedzy francja a austrią po 2 koalixji francuskiej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
co sie dzialo w 1803 roku na obecnej Haiti commencer à apprendre
|
|
francja ostatecznie kapituluje a mieszkańcy wyspy Santo Domingo ogłaszają niepodległość
|
|
|
co sie działo z oddzialami polskimi po podpisaniu pokoju w Lunéville commencer à apprendre
|
|
1802 rok oddzialy podziwlono na dwie półbrygady i skierowano na wyspe Santo Domingo
|
|
|
kto wzywal chlopow do walki i do stworzenia panstwa na wzoe jakobińskiej francji jak zakonczyly sie dzialania commencer à apprendre
|
|
Franciszek Gorzkowski został aresztowany
|
|
|
co sie dzieje w warszawie w 1798 roku jakiw byly idee commencer à apprendre
|
|
założenie Towarzystwa Republikanów Polskich, przygotowanie podstaw walki o niepodległość, pośrednictwo w wysylaniu rekrutów do legionów, opowiadano aiw za utworzeniem panstwa na wzor rewolucyjnej francji
|
|
|
do jakich panstw udali sie dzialacze okresu powstania commencer à apprendre
|
|
Turcja saksonia i francja
|
|
|
dwie organizacje polityczne na emigracji commencer à apprendre
|
|
Agencja, Deputacja Polska
|
|
|
pod czyim przewodnictwem byla Agencja co głosiła commencer à apprendre
|
|
Franciszek Barssa, przeciwna akcji zbrojnej i rewolucyjnej polski
|
|
|
kto stał na czele deputacji Polskiej co głosili commencer à apprendre
|
|
Franciszek Dmochowski józef Sułkowski wspiwra konspiracje na ziemiach polskich, domaga sie budowy przyszlej polski na wzoe jakobińskiej francji
|
|
|
umowa o utworzenie Lwgionów data kto gdzie commencer à apprendre
|
|
Styczeń 1797 miedzy gen Janem Dąbrowskim a rządem republiki Lombardzkiej
|
|
|
z kogo składala sie kadra odicerska legionow poslkich w lombardii a z kogo wojsko commencer à apprendre
|
|
karda oficerska- przybyli z kraju ochotnicy wojsko- dezerterzy, jeńcy, emigranci
|
|
|
dlaczego lwgiony nazywano szkołą życia commencer à apprendre
|
|
zwalczano zwyczaj pijaństwa i pojedynków, uczono żołnierzy czytać i pisać, nie uznawano kar cielesnych, wykształciła się znakomita kadra oficerska, o awansie decydowała wiedza wojskowa i wartość bojowa, nie majątek i urodzenie, pielęgnowano patriotyzm
|
|
|