question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
upadek kultury minojskiej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
odnalazł ruiny Troi i Myken
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
północne morze Śródziemne
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
państwo macierzyste kolonii
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Sparta, spisał prawa z Wielkiej Rhetrze,
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dziedziczeniem ziemi z ojców na synów, Sparta, Wielka Rhetra, Likurg
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
królowie w Sparcie z dynastii...? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
zgromadzenie ludowe (Sparta) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
czuwanie nad przygotowaniem wyprawy wojennej (Sparta) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
słabe dzieci w Sparcie...? commencer à apprendre
|
|
Porzucano w górach Tajget
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
legendarny założyciel Aten
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
621 pne, Drakon, za kradzież jarzyn śmierć
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
594 r pne, Solon 7 mędrców świata, strzaśnieciee długów, podzielenie społeczeństwa na 4 grupy cenzusem majątkowym
|
|
|
reformy klejstenesa Ateny commencer à apprendre
|
|
508/507 pne klajestenes ojcem demokracji podzielił Ateny na fyle i demy rada 500, z każdej feli po 50 osób
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
perykles, Ateny z portem Pireus
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Sąd rozpatrujący sprawy kryminalne
|
|
|
przyczyny wojen persko greckich commencer à apprendre
|
|
chęć opanowania handlu greckiego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
mardonius - sieć króla Dariusza przylądek Atos - burza zmusiła persów do odwrotu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Miliades - wódz grecki Hoplici pokonali Persów, bieg maratoński na pamiątkę bitwy
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
480 pne, Termopile Temistokles rozbudował flotę, Grecy stosowali Triery (3 prostokątne żagle)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Leonidas, wódz Sparty poległ z 300 żołnierzami. pominik "przechodniu powiedz Sparcie, że tu leżymy posłuszni jej prawom"
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Grecy - Kserkses, bitwa Morska
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
decydujące starcie wojny, dzięki Pauzaniaszowi Grecy odnieśli zwycięstwo. Sparta przyjęła całe uderzenie wroga
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
morska, wygrana przez Greków
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wieńce laurowe, sława
|
|
|
związek delijski, związek morski commencer à apprendre
|
|
państwa greckie w celu budowy floty do walki z Persami, skarbiec w Atenach (ekhem)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
rządził Atenami, syn Miltiadesa. wygnany w 461 r pne przez ostracyzm zwolenników sojuszu ze Spartą
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Sparta pokonana, rozpad związku peloponeskiego Sparta vs sojusz Teby-Korynt-Ateny
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Macedonia vs Grecy, Grecja traci niepodległość
|
|
|
FILIP MACEDOŃSKI zwołał Kongres Koryncki, w związku z walkami przeciwko Persom. commencer à apprendre
|
|
korpus paziów - dzieci arystokratow na dworze
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przeciwnik Macedoni, "Filipiki" NAJSŁYNNIEJSZY RETORYK STAROŻYTNEJ GRECJI
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Aleksander Macedoński vs Persowie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Aleksander pokonał Dariusza który uciekł
|
|
|
co zdecydowało pod Issos o zwycięstwie Aleksandra commencer à apprendre
|
|
ukształtowanie terenu dłuższe włócznie Dariusz uciekł
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
331 pne! Aleksander vs Persowie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
323 pne na malarię, początek epoki hellenistycznej
|
|
|
rozpad państwa Aleksandra Macedońskiego commencer à apprendre
|
|
diadochowie - dowódcy wojskowi podzieliliśmy państwo między siebie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Muzeum (stowarzyszenie czcicieli muz) Biblioteka z wszystkim dziełami starożytnymi (🔥)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przedstawia Laokoona i jego synów duszonych przez węże
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
napisał podręcznik z geometrii
|
|
|