question  |
réponse |
okolo 40 tys lat temu na ziemiach polsjich commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zespol xharakterustucznych wytworow kultury materialnej wspolwystepujacych ze soba na danym terytoruum w okreslojym czasie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
kultura łużycka ktora obejmowala ziemie polskie i sasiednie luzyce osada - grod z Biskupinie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
szlak handlowy łączący kraje Morza Śródziemnego z krajami południowego Bałtyku
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
polegala na wypalaniu puszczy i uprawie gleb do momentu gdy ta stala sie jalowa
|
|
|
gospodarka przemienno-odłogowa commencer à apprendre
|
|
typ gospodarki polegajacy na uzytkowaniu pola prze kilka lat a potem zostawienie go na kilka kolejnych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
podstawowa jednostka organizacji spolecznej slowian commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
gospodarstwa i osady skladajace sie na wspolnoty sasiedzkie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w plemiona czyli wieksze wspolnoty terytorialne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zgromadzenie ktore organizowal wspolne przedsiewziecia okreslal wewnetrzny lad i lagidzul konflikty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
najstarszy spisany przekaz na temat plemion slowianskich na ziemiach polskich
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bobrzanie dziadoszanie ślężanie opolanie golęszyce
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
polnocny wschod od malopolski commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utworzyli najsilniejsze ba ziemiach polskich panstwo plemienne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w drugiej polowie IX w przejeli wladze
|
|
|
legendarni wladcy z dynastii piastow commencer à apprendre
|
|
piast leszek siemowit siemomysl
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
naukowa metoda datowania znalezisk archeolohicznych zawierajacych drewno
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
syn Siemomysła, pierwszy historyczny wlasca polski
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zydowski podroznik i kupiec pisal na twmat mieszka i
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
biskupstwo misyjne pordlegle papiezowi, na czele stal biskup Jordan
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
mieszko i pokonuje niemieckiego wichmana
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
akt oddania panstwa piastowskiego pod opieke stolicy apostolskiej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
syn mieszka i dobraqy (chrobry idwazny)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
biskupa Wojciecha do Prus
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
biskup Wojciech zabity przez pogan na ziemiach pruskich
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zjazd gnieznieski otton iii odbywa pielgrzymke do grobu sw wojciecha
|
|
|
arcybiskupstwo gnieznienskie commencer à apprendre
|
|
arcybiskupem zostal Radzim Gaudenty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chrobry zdobyl milsko luzyce, polska utracila pomorze zachodnie, wojny oslabily polskie panstwo wewnetrznie
|
|
|
chrobry przylaczyl do pl 1018 commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
koronacja chrobrego na krola Polski
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nastepca chrobrego, w 1025 koronowal sie na krola
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
rzady mieszka ii sie zlamaly
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
syn mieszka ii, objal rzady
|
|
|
za rzadow kazimierza i doszlo do commencer à apprendre
|
|
buntow poddanych, wystapien ludnosci, przestala istniec wladza monarsza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
utworzyl wlasne ksiestwo na mazowszu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
najazd czeski przez Brzetysława
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
druga glowna siedziba po gnieznie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zasady warunkowego korzystania z gruntow
|
|
|
druga monarchia piastowdka commencer à apprendre
|
|
panstwo odbudowane przez odnowiciela
|
|
|
boleslaw ii smialy szczodry commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
koronaxja boleslawa ii smialego szczodrego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bunt moznowladcow pezeciwko krolowi
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
brat szczodrego przejal wladze po jego ucieczce
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
moznowladca ktoremu herman powierzyl rzady
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zbigniew i Boleslaw Krzywousty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podzielenie panstwa na dzielnice
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zbigniew i kdzywousty lacza sily i wyruszaja na przeciwko hermanowi
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zwolennikiem zachowawczej polityki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
proawdzil polityke dynamixzna i ekspansywna
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
potwierdza istnienie niezaleznego arcybiskupstwa gnieznienskiego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
teztament krzywoustego podzielil keaj miedzy synow rozbicie dzielnicowe
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dysponowanie dobrami ziemskimi
|
|
|
struktura spoleczna monrachi wczesnopiastowskiej commencer à apprendre
|
|
monarchia wojowie mozni duchowni ludnosc sluzebna i ludnosc wiejska
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
druzyna, dwor monarszy, organizacja grodowa
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
centralny osrodek wladzy pierwszych piastow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
najwazniejszy urzednik sciagal daniny
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wazny instrument wlaszy pierwszych piastow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w okregach grodowych wladze sprawowali commencer à apprendre
|
|
panowie grodowi (kasztelanie)
|
|
|
ziemie jakie otrzymali synowie krzywousyegi commencer à apprendre
|
|
wygnaniec slask, kedzierzawy mazowsze, mieszko stary malopolske, sandomierski ziemie sandomierska
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
panujacym bedzie zawsze najstarszy przedstawiciel dynastii piastow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jeden ksiaze zwierzchni nazywany seniorem
|
|
|
mieszko i przyjal chrzest bo commencer à apprendre
|
|
zagrozenie ze strony wieletow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
decyzje krore zapadly w gnoeznie dotyczace kosciola commencer à apprendre
|
|
biakupstwo kolobrzeg, krakow, wroclaw arcybiskupstwo gniezno
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
spor miedzy cesarstwem a papiestw o mianowanie biskupow
|
|
|
jak mieszko ii wygnany to zasiada commencer à apprendre
|
|
|
|
|
