question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
program zrównoważonego rozwoju na XXI wiek (Rio 1992)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
oficjalne potwierdzenie zgodności z wymaganiami
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
każdy wpływ działalności na środowisko
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
aspekt o dużym wpływie, wymagający kontroli
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
gazowa powłoka Ziemi (troposfera, stratosfera itd.)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sprawdzenie zgodności działań z normami i prawem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
audyt prowadzony przez pracowników organizacji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
audyt prowadzony przez niezależną jednostkę
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pierwszy standard zarządzania środowiskowego, wzór ISO 14001
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
konkretny cel ekologiczny organizacji
|
|
|
Ciągłe doskonalenie (PDCA) commencer à apprendre
|
|
planuj, wykonaj, sprawdź, popraw
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ograniczanie odpadów i emisji u źródła
|
|
|
Cykl życia produktu (LCA) commencer à apprendre
|
|
ocena wpływu od surowca do utylizacji
|
|
|
Ustawa o ochronie i kształtowaniu środowiska commencer à apprendre
|
|
polska ustawa o ochronie środowiska (1980)
|
|
|
Dynamiczny model ochrony środowiska commencer à apprendre
|
|
model zakładający ciągłe ulepszanie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wzrost temperatury przez gazy cieplarniane
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ubytek warstwy ozonowej przez freony
|
|
|
Efekty działalności środowiskowej commencer à apprendre
|
|
skutki wpływu człowieka na środowisko
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bilans emisji i kompensacji (cel: neutralność klimatyczna)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
fundusz wspierający projekty ekologiczne
|
|
|
Ekoprojektowanie (eco-design) commencer à apprendre
|
|
projektowanie produktów z myślą o niskim wpływie na środowisko
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
unijny system ekozarządzania, surowszy niż ISO 14001
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
norma systemu zarządzania środowiskowego
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ciągłe obserwacje i pomiary środowiska
|
|
|
BAT (Best Available Techniques) commencer à apprendre
|
|
najlepsze dostępne techniki ochrony środowiska
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
technologie informacyjno-komunikacyjne w zarządzaniu środowiskiem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
raport Brundtland (1987), definiuje zrównoważony rozwój
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ocena oddziaływania na środowisko dla inwestycji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
działania chroniące środowisko teraz i w przyszłości
|
|
|
Opłata produktowa/środowiskowa commencer à apprendre
|
|
opłata za zanieczyszczanie środowiska
|
|
|
Polityka ochrony środowiska commencer à apprendre
|
|
strategia działań ekologicznych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Program Polskiej Czystszej Produkcji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dokument opisujący wpływ działalności na środowisko
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przetwarzanie odpadów na nowe materiały
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
oddzielanie odpadów w celu recyklingu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
trwałe umieszczanie odpadów na wysypisku
|
|
|
System zarządzania środowiskowego (SZŚ) commencer à apprendre
|
|
struktura i procedury ochrony środowiska w organizacji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zużyta, zanieczyszczona woda
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zasada, że za emisje i odpady płaci ich sprawca
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zintegrowane pozwolenie środowiskowe dla instalacji przemysłowych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
narzędzie do analizy cyklu życia (LCA)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
równowaga: ekologia + społeczeństwo + gospodarka
|
|
|
