question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
4000-3050, dynastia 0, 2 panstwa egipskie (dolny i gorny egipt)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
3050-2700, dynastia I i II, Menes łączy Egipty, Faraon - syn boga Re
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
2700-2200 p.n.e., od III do VI dynastii, podział na nomy, Pepi II rzadzi 94 lata, Mempis jako stolica, budowa pierwszych piramid pomyslodawcą był Dżezer
|
|
|
pierwszy okres przejściowy commencer à apprendre
|
|
2200-2040pne, od VII do XI dynastii, rozpad Egiptu, wojny domowe, susze
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
2040-1778pne, od XI do XII dynastii, zjednoczenie Egiptu, Teby jako stolica, podbicie Nubii do III katarakty Nilu, przewroty pałacowe, pierwsza rządząca kobieta - Nefenisobek
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1778-1560pne, od XIII do XVII dynastii, upadek Egiptu, utrata Nubii i Synaju, najazd Hyksosów na Egipt i opaniwanie go (przebierali się za faraonów)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1550-1070 r.p.n.e., od XVIII do XX, obalenie Hyksosów przez Komose i Achose, Totmes I, Totmes II, Amenchotep IV, Tutenchamon, Ramzes III Wielki
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
XI-VII w. p.n.e., od XXI do XXV, obce dynastie z Libii (XXII i XXIII), Egipt zależny od Asyrii
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
VII-IV pne, od XXVI do XXX, egipt został zajęty przez persje w 525 pne, prowincja perska do 332 pne
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
332 r.p.n. e-31r. pne, panowanie greckie, kleopatra VII ostatnia królowa Egiptu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
31 r. p.n.e.- VI w.n.e., panowanie rzymu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
VI w.n. e do dziś, islamizacja egiptu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wyprawa na wschód, zajęcie palestyny
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
milujaca pokój, stworzyła świątynie milionów lat
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przerost kości, zlikwidował politeizm, lubił gdy robiono go w sposob karykaturalny na rzeźbach itp, pisał śmieszne wiersze, przeniósł stolice do Achetaton, został zamordowany przez żone i wyznawców boga Amona
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pokonał Hetytów, zatrzymał ludy morza, zbudował wielkie świątynie w Tebach, utworzył monumentalizm
|
|
|