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question |
réponse |
Obecnie / dzisiaj jest w trendzie commencer à apprendre
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Gegenwärtig/Heutzutageliegt es im Trend
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Ponadto na każdym kroku obserwuje się, że ........ zyskując na znaczeniu. commencer à apprendre
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Darüber hinausbeobachtet man auf Schritt und Tritt, dass ........ an Bedeutung gewinnt.
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w tym kontekście przewija się ciągle pytanie, czy/jak/dlaczego commencer à apprendre
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In diesem Kontext taucht immer wieder die Frage auf, ob / wie / warum
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w tej rozprawce występuję następująca teza commencer à apprendre
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In dieser Erörterung wird eine folgende These vertreten:
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commencer à apprendre
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pod swłowem/ pojęciem rozumie się commencer à apprendre
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Unter dem Wort/Begriff wird...... verstanden
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w tym eseju chciałbym zająć się commencer à apprendre
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In diesem Aufsatz möchte ich mich mit ... beschäftigen
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czasy się zmieniają i coraz więcej ludzi ma inne zdanie commencer à apprendre
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Doch die Zeiten ändern sich und immer mehr Menschen sind anderer Meinung.
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za tezą opowiada się następujący argument commencer à apprendre
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Für die These spricht ein folgendes Argument.
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przeciwko temu używane jest, że commencer à apprendre
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Dagegen ist anzuwenden, dass
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commencer à apprendre
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dalszym argumentem przeciwko jest commencer à apprendre
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Ein weiteres Argument dagegen ist
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z jednej strony... z drugiej strony... commencer à apprendre
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commencer à apprendre
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Im Widerspruch dazu steht
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powinno jednak zostać podkreślone, że commencer à apprendre
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Es sollte jedoch betont werden, dass
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commencer à apprendre
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uwaga powinna zostać zwrócona na commencer à apprendre
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Die Aufmerksamkeit sollte auf gelenkt werten
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commencer à apprendre
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commencer à apprendre
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pierwszy/ ostatni argument commencer à apprendre
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coraz częściej słyszy się, że commencer à apprendre
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Immer häufiger hört man, dass
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to może być spowodowane tym, że commencer à apprendre
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Das kann damit verursacht werden, dass
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dalszym argumentem za/przeciwko jest commencer à apprendre
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Ein weiteres Argument dafür/dagegen ist...
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mimo tych powodów nie wolno przeoczyć... commencer à apprendre
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Trotz dieser Gründe darf nicht übersehen werden
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warte zauważenia jest, że commencer à apprendre
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commencer à apprendre
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Nicht zu vergessen ist...
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podsumowując można powiedzieć, że commencer à apprendre
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Zusammenfassend lässt sich sagen, dass
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w tej sprawie przedstawiam stanowisko, że commencer à apprendre
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In dieser Angelegenheit vertrete ich den Standpunkt, dass
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w piździe to mam, nie pamiętam commencer à apprendre
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Obwohl ...... von vielen verschiedenen Faktoren beeinflusst / verursacht / hervorgerufen werden kann, bleibteszu hoffen, dass......[man (rechtzeitig) eine (komplexe) Lösung findet.]
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finalizując można stwierdzić, że commencer à apprendre
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Abschließend kann man feststellen, dass
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każdy temat ma zarówno wady jak i zalety commencer à apprendre
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jedes hat Thema sowohl Nachteile als auch Vorteile
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przyszłość jest (nie jest) cukierkowa commencer à apprendre
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Zukunft ist (nicht) zuckersüß
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osobiście mogę powiedzieć, że commencer à apprendre
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Persönlich kann ich sagen, dass...
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mamy jedno życie i powinniśmy je przeżyć w harmonii ze sobą commencer à apprendre
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Wir haben nur ein Leben und sollten es in Harmonie mit uns selbst erleben
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