question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
Dostarczanie ludziom i zwierzętom żywności oraz innych produktów między innymi dla przemysłu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Tworzenie miejsc pracy i alternatywny dla miejskiego stylu życia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Przekształcanie krajobrazu naturalnego w wiejski
|
|
|
Znaczenie rolnictwa poza przyrodnicze commencer à apprendre
|
|
Funkcja ekonomiczna, funkcja społeczna, funkcja Przestrzenna
|
|
|
Znaczenie rolnictwa przyrodnicze commencer à apprendre
|
|
Klimat, warunki wodne, że znajdź gleby, ukształtowanie terenu
|
|
|
Jaka jest towarowość rolnictwa? commencer à apprendre
|
|
Wysoko Towarowa (eksport), samo zaopatrzeniowe (na rynek lokalny)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Oprawy na których co roku zasiewa się jedną i tą samą roślinę
|
|
|
Czym charakteryzuje się rolnictwo uprzemysłowione commencer à apprendre
|
|
Duża specjalizacja produkcji, Wysoka mechanizacja i Chemizacja, kraje wysokorozwinięte
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Niskie plony, mała wydajność chowu zwierząt
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wysokie plony, wydajny chów zwierząt
|
|
|
Wymień grupy roślin uprawnych commencer à apprendre
|
|
Żywieniowe, przemysłowe, pastewne, używki
|
|
|
Wymień rośliny żywieniowe commencer à apprendre
|
|
Jęczmień, żyto, prasa, pszenica, Ryż, kukurydza
|
|
|
Wymienię rośliny przemysłowe commencer à apprendre
|
|
Trzcina Cukrowa, buraki cukrowe, tlen, bawełna, rzepak, Soja
|
|
|
Co jest uprawiane w Polsce commencer à apprendre
|
|
Zboża, buraki cukrowe i trzcina, ziemniaki
|
|
|
Wymień najważniejsze chowane zwierzęta commencer à apprendre
|
|
Trzoda chlewna (Chiny), bydło (Brazylia i Indie), owce (Australia i Nowa Zelandia), drób (Chiny)
|
|
|
To jest hodowane w Polsce commencer à apprendre
|
|
trzoda chlewna, Bydło i drób
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Lesistość to procentowy udział lasów całkowitej powierzchni danego obszaru. liderzy to Gabon 85 i Nowa Zelandia 73
|
|
|
Największy las na ziemi i o dużej bioróżnorodności commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Przyrodnicze (produkują tlen), ochronną (chronią od powodzi), gospodarczą (źródło drewna)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Nadmierna Wycinka lasów bez oglądania się na przyszłe konsekwencje
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Intensywne zalesienie bez nadmiernej Wycinki oraz ochrona istniejącego drzewostanu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
To gałąź gospodarki odpowiedzialna za połowy z mórz, Jezior, oceanów i rzek żywych organizmów
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Hodowla organizmów wodnych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Hodowla organizmów wodnych przybrzeżnych
|
|
|
Lesistość Polski z 2010 r. commencer à apprendre
|
|
Około 30% i od tamtego czasu wzrasta
|
|
|
