question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
Jedną z podstawowych wielkości fizycznych.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zamieniamy Kelwiny na stopnie Celsjusza commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zamieniamy stopnie Celsjusza na Kelwiny commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Z czym jest związana temperatura ciała? commencer à apprendre
|
|
Ze średnią energią kinetyczną ruchu jego cząsteczek lub atomów
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
suma wszystkich rodzajów energii jego cząsteczek
|
|
|
Energia wewnętrzna wzrasta commencer à apprendre
|
|
gdy rośnie temperatura ciała
|
|
|
Symbol energii wewnętrznej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jednostka energii wewnętrznej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Energię wewnętrzną można zmienić commencer à apprendre
|
|
w wyniku cieplnego przekazywania energii lub w wyniku wykonanej nad układem pracy mechanicznej
|
|
|
Wzór na energię wewnętrzną commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
energia wewnętrzna przekazywana między ciałami o różnej temperaturze
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Wzór na ciepło pobrane lub oddane commencer à apprendre
|
|
Q=c*m*trójkąt T (zmiana temperatury ciała)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
informuje nas, ile ciepła potrzeba do zmiany temperatury substancji o masie 1 kg o 1 K
|
|
|
Jak wyznaczamy ciepło właściwe? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Przekazywanie ciepła między ciałami odbywa się przez: commencer à apprendre
|
|
przewodnictwo cieplne, konwekcję, promieniowanie cieplne
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przekazywanie energii kinetycznej ruchu cząsteczek sąsiednim cząsteczkom wewnątrz ciała lub między ciałami
|
|
|
Kiedy zachodzi przewodnictwo cieplne? commencer à apprendre
|
|
Gdy występuje różnica temperatur i przebiega od ciał o temperaturze wyższej do ciał o temperaturze niższej
|
|
|
Co jest dobrym przewodnikiem ciepła? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ciała, które znacznie gorzej niż metale przewodzą ciepło
|
|
|
Najlepszym izolatorem jest commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Proces przemieszczania się warstw cieczy lub gazu, podczas którego jest przenoszona energia wewnętrzna.
|
|
|
Warstwy cieczy o wyższej temperaturze commencer à apprendre
|
|
mają mniejszą gęstość i zgodnie z prawem Archimedesa się unoszą
|
|
|
Promieniowanie cieplne emitują commencer à apprendre
|
|
wszystkie ciała, których temperatura jest wyższa od 0 K
|
|
|
Ilość energii wypromieniowanej w jednostkowym czasie commencer à apprendre
|
|
zależy od temperatury ciała, wielkości powierzchni promieniującej i jej rodzaju
|
|
|
Wszystkie ciała emitują promieniowanie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
W próżni kosmicznej nie mogą zachodzić zjawiska commencer à apprendre
|
|
przewodnictwa cieplnego ani konwekcji
|
|
|
Dzięki zjawisku promieniowania commencer à apprendre
|
|
energia wypromieniowana przez słońce dociera przez próżnię kosmiczną do Ziemii
|
|
|
Gdy promieniowanie pada na ciała o powierzchniach czarnych to commencer à apprendre
|
|
ciała te pochłaniają większość promieniowania
|
|
|
Ciała o powierzchniach białych commencer à apprendre
|
|
odbijają znaczną część padaiacego na nie promieniowania
|
|
|
Ciała zmieniają swój stan skupienia commencer à apprendre
|
|
w procesach przekazywania ciepła
|
|
|
Kiedy ciało topnieje, paruje lub sublimuje to commencer à apprendre
|
|
ciało pobiera ciepło i jego energia wewnętrzna rośnie
|
|
|
Gdy ciało krzepnie, skrapla się lub resublimuje commencer à apprendre
|
|
to ciało oddaje ciepło i jego energia wewnętrzna maleje
|
|
|
Wzór na ciepło pobrane lub oddane podczas zmian stanu skupienia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
informuję nas, ile ciepła należy dostarczyć substancji o masie 1 kg ogrzaneh do temperatury topnienia do całkowitego jej stopienia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
informuje nas, ile ciepła należy dostarczyć cieczy o masie 1 kg i danej temperaturze, aby całkowicie wyparowała
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wraz ze wzrostem temperatury cieczy
|
|
|