question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
nauka która bada prawa i zjawiska przyrody oraz opisuje właściwości materii
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przedmiot lub organizm który jest obiektem badań fizyki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
obserwacja i eksperymenty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
miedzynarodowy układ jednostek miar
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
porównywanie wartosci mierzonej ze wzorcem.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
materiał z którego zbudowane jest ciało fizyczne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
masa, długość, temperatura, czas. jest to cecha ciała lub zjawiska którą można wyrazić liczbowo.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest wyrażona w jednostkach
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
mają wartość, kierunek, zwrot a w przypadku sił też punkt przyłożenia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
grawitacyjne, elektrostatyczne, magnetyczne, mechaniczne.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wzajemne, skutek dynamiczny zmienia prędkość a statyczny kształt
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
miara oddziaływania. siła jest jednostką wektorową. jednostką siły jest niuton 1 N
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
to linia prosta wzdłuż ktorej działa siła
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest wskazany przez strzałkę, dla kazdego kierunku można wyznaczyć dwa zwroty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
miejsce w którym siła działa na ciało
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
deie siły o takich samych wartościach działających na tej samej prostej ale mające przeciwne zwroty wypadkowa tych sił równa jest zero
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zastępuje dzałanie kilku sił
|
|
|
