Fizyka Fale i akustyka

 0    82 fiche    andrewleihi67
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
Drganie
commencer à apprendre
Ruch powtarzalny w czasie wokół położenia równowagi
Położenie równowagi
commencer à apprendre
Stan w którym na ciało nie działa wypadkowa siła
Ruch harmoniczny prosty
commencer à apprendre
Ruch drgający w którym siła przywracająca jest proporcjonalna do wychylenia
Sens ruchu harmonicznego
commencer à apprendre
Im większe wychylenie tym większa siła dążąca do powrotu do równowagi
Wychylenie
commencer à apprendre
Odległość od położenia równowagi w danym momencie
Amplituda
commencer à apprendre
Największe wychylenie w ruchu drgającym określające maksymalny zakres ruchu
Okres drgań
commencer à apprendre
Czas jednego pełnego drgania
Częstotliwość
commencer à apprendre
Liczba drgań w jednostce czasu określa jak szybko zachodzą drgania
Zależność okresu i częstotliwości
commencer à apprendre
Są wielkościami odwrotnymi opisującymi to samo zjawisko
Faza drgań
commencer à apprendre
Określa stan drgań w danej chwili względem początku ruchu
Prędkość w ruchu harmonicznym
commencer à apprendre
Zmienia się w czasie jest największa w położeniu równowagi
Przyspieszenie w ruchu harmonicznym
commencer à apprendre
Zawsze skierowane do położenia równowagi
Energia w ruchu harmonicznym
commencer à apprendre
Energia kinetyczna i potencjalna nieustannie zamieniają się między sobą
Zasada zachowania energii w drganiach
commencer à apprendre
Suma energii kinetycznej i potencjalnej jest stała w ruchu idealnym
Wahadło matematyczne
commencer à apprendre
Model punktu materialnego na nieważkiej nici drgającego w polu grawitacyjnym
Sens wahadła
commencer à apprendre
Siła grawitacji dąży do przywrócenia położenia równowagi
Okres wahadła
commencer à apprendre
Zależy od długości wahadła i grawitacji a nie od masy
Wahadło fizyczne
commencer à apprendre
Rzeczywiste ciało drgające wokół osi obrotu
Drgania tłumione
commencer à apprendre
Drgania w których amplituda maleje w czasie wskutek strat energii
Sens tłumienia
commencer à apprendre
Energia mechaniczna zamienia się w ciepło lub inne formy
Przyczyny tłumienia
commencer à apprendre
Opór powietrza tarcie wewnętrzne i straty materiałowe
Drgania wymuszone
commencer à apprendre
Drgania podtrzymywane przez zewnętrzną okresową siłę
Sens drgań wymuszonych
commencer à apprendre
Zewnętrzna siła dostarcza energię kompensując straty
Rezonans
commencer à apprendre
Zjawisko gwałtownego wzrostu amplitudy gdy częstotliwość wymuszenia zbliża się do własnej
Sens rezonansu
commencer à apprendre
Układ najefektywniej pobiera energię przy swojej częstotliwości własnej
Zastosowania rezonansu
commencer à apprendre
Występuje w instrumentach muzycznych elektronice i konstrukcjach
Zagrożenia rezonansu
commencer à apprendre
Może prowadzić do uszkodzeń gdy amplituda drgań staje się zbyt duża
Fala
commencer à apprendre
Zaburzenie rozchodzące się w przestrzeni przenoszące energię bez transportu materii
Fala mechaniczna
commencer à apprendre
Wymaga ośrodka materialnego do rozchodzenia się
Sens fali mechanicznej
commencer à apprendre
Drgają cząstki ośrodka a nie sama materia przemieszcza się na duże odległości
Fala poprzeczna
commencer à apprendre
Drgania są prostopadłe do kierunku rozchodzenia się fali
Fala podłużna
commencer à apprendre
Drgania są równoległe do kierunku rozchodzenia się fali
Przykład fali poprzecznej
commencer à apprendre
Fala na strunie lub powierzchni wody
Przykład fali podłużnej
commencer à apprendre
Fala dźwiękowa w powietrzu
Długość fali
commencer à apprendre
Odległość między punktami drgającymi w tej samej fazie
Okres fali
commencer à apprendre
Czas po którym drganie się powtarza w danym punkcie
Częstotliwość fali
commencer à apprendre
Określa liczbę drgań cząstki ośrodka w jednostce czasu
Prędkość fali
commencer à apprendre
Zależy od właściwości ośrodka a nie od amplitudy
Zależność prędkości fali od ośrodka
commencer à apprendre
Gęstość i sprężystość ośrodka decydują o szybkości rozchodzenia
Energia fali
commencer à apprendre
Fala przenosi energię która może być przekazywana innym układom
Natężenie fali
commencer à apprendre
Moc przenoszona przez falę na jednostkę powierzchni
Interferencja fal
commencer à apprendre
Zjawisko nakładania się fal prowadzące do wzmocnień i wygaszeń
Warunek interferencji
commencer à apprendre
Fale muszą mieć tę samą częstotliwość i stałą różnicę faz
Interferencja konstruktywna
commencer à apprendre
Fale wzmacniają się gdy ich maksima pokrywają się
Interferencja destruktywna
commencer à apprendre
Fale wygaszają się gdy maksimum jednej nakłada się z minimum drugiej
Fala stojąca
commencer à apprendre
Powstaje z nałożenia fali biegnącej i odbitej o tej samej częstotliwości
Cechy fali stojącej
commencer à apprendre
Charakteryzuje się węzłami i strzałkami drgań
Węzeł fali stojącej
commencer à apprendre
Punkt który nie drga w czasie
Strzałka fali stojącej
commencer à apprendre
Punkt o maksymalnej amplitudzie drgań
Rezonans falowy
commencer à apprendre
Występuje gdy długość układu pasuje do długości fali
Sens rezonansu falowego
commencer à apprendre
Układ wzmacnia tylko wybrane częstotliwości
Dźwięk
commencer à apprendre
Fala mechaniczna podłużna rozchodząca się w ośrodku sprężystym
Źródło dźwięku
commencer à apprendre
Drgające ciało które wprawia ośrodek w drgania
Ośrodek dźwięku
commencer à apprendre
Dźwięk nie rozchodzi się w próżni bo wymaga cząstek
Prędkość dźwięku
commencer à apprendre
Zależy od właściwości ośrodka i temperatury
Dlaczego dźwięk szybciej rozchodzi się w ciałach stałych
commencer à apprendre
Bo cząstki są silniej związane i szybciej przekazują drgania
Wysokość dźwięku
commencer à apprendre
Związana z częstotliwością fali dźwiękowej
Głośność dźwięku
commencer à apprendre
Związana z natężeniem fali dźwiękowej
Barwa dźwięku
commencer à apprendre
Zależy od składu harmonicznych i odróżnia źródła dźwięku
Natężenie dźwięku
commencer à apprendre
Moc akustyczna przypadająca na jednostkę powierzchni
Skala decybelowa
commencer à apprendre
Logarytmiczna skala opisująca poziom natężenia dźwięku
Sens skali decybelowej
commencer à apprendre
Pozwala opisać bardzo szeroki zakres natężeń słyszalnych przez człowieka
Próg słyszalności
commencer à apprendre
Najmniejsze natężenie dźwięku odbierane przez ludzkie ucho
Próg bólu
commencer à apprendre
Natężenie dźwięku powodujące odczucie bólu
Fale stojące w strunach
commencer à apprendre
Powstają gdy struna drga z określonymi częstotliwościami własnymi
Fale stojące w rurach
commencer à apprendre
Powstają w słupach powietrza i zależą od tego czy rura jest otwarta czy zamknięta
Harmoniczne
commencer à apprendre
Wielokrotności częstotliwości podstawowej wpływające na barwę dźwięku
Instrumenty strunowe
commencer à apprendre
Wytwarzają dźwięk przez drgania struny i rezonans pudła
Instrumenty dęte
commencer à apprendre
Wytwarzają dźwięk przez drgania słupa powietrza
Dudnienia
commencer à apprendre
Zjawisko okresowych zmian głośności gdy nakładają się fale o zbliżonych częstotliwościach
Sens dudnień
commencer à apprendre
Wynik interferencji fal o nieco różnych częstotliwościach
Zastosowanie dudnień
commencer à apprendre
Strojenie instrumentów muzycznych
Efekt Dopplera
commencer à apprendre
Zmiana częstotliwości odbieranej fali gdy źródło i obserwator poruszają się względem siebie
Sens efektu Dopplera
commencer à apprendre
Zbliżanie zwiększa częstotliwość oddalanie ją zmniejsza
Efekt Dopplera w dźwięku
commencer à apprendre
Zmiana wysokości dźwięku syreny przejeżdżającego pojazdu
Efekt Dopplera w falach
commencer à apprendre
Dotyczy także światła i innych fal
Fala uderzeniowa
commencer à apprendre
Powstaje gdy źródło porusza się szybciej niż fala w ośrodku
Sens fali uderzeniowej
commencer à apprendre
Zaburzenia nakładają się tworząc front fali
Stożek Macha
commencer à apprendre
Geometryczny opis fali uderzeniowej
Przekroczenie bariery dźwięku
commencer à apprendre
Objawia się gwałtowną falą uderzeniową
Akustyka
commencer à apprendre
Dziedzina fizyki badająca powstawanie rozchodzenie i odbiór dźwięku
Zastosowania akustyki
commencer à apprendre
Architektura medycyna technika muzyka

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.