Farmakologia

 0    64 fiche    saradziechciowska5
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Farmakokinetyka
commencer à apprendre
Nauka polegająca na matematycznym ujęciu losów leku w organiźmie.
Etapy procesów farmakokinetycznych
commencer à apprendre
Uwalnianie, Wchłanianie, Dystrybucja, Metabolizm, Wydalanie
Uwalnianie od czego głównie zależy?
commencer à apprendre
Od czynników technologicznych podjętych przez producenta np. przyspieszenie uwalniania sub. z leku.
Wchłanianie co to i z czym jest związane?
commencer à apprendre
To procesy związane z przejściem leku z miejsca podania do krążenia ogólnego i związane jest z tym w jakiej formie podamy lek czyli którędy go dostarczymy.
Czynniki wpływające na wchłanianie (5)
commencer à apprendre
Właściwości fizykochemiczne- stopień jonizacji, rozpuszczalność w tłuszczach, budowa chemiczna, intensywność i szybkość rozpuszczania.
Transport substancji leczniczych przez błony biologiczne może odbywać się na zasadzie (5):
commencer à apprendre
dyfuzji, par jonowych, przenikania przez pory, transportu przenośnikowego aktywnego i ułatwionego oraz pinocytozy.
Dostępność biologiczna
commencer à apprendre
Ułamek dawki sub. leczniczej, który dostaje się w formie aktywnej farmakologicznie do krążenia ogólnego po podaniu pozanaczyniowym (oraz szybkość z jaką ten proces zachodzi)—> 100% takiej biodostępności tylko w podaniu dożylnym leku.
Efekt pierwszego przejścia
commencer à apprendre
Intensywność metabolizowania leku w czasie pierwszego przepływu przez wątrobę—> pewna porcja leku zneutralizowana, wiec dla niektórych forma doustna leku będzie nieskuteczna bo organizm zostanie oczyszczony z leku.
Co warunkuje dystrybucje?
commencer à apprendre
ukrwienie tkanek, przepuszczalność błon biologicznych, wiek pacjenta, stosunek tk. mięśniowej do tłuszczowej, stopień wiązania cząsteczek leku z białkami (bo takie są nieaktywne farmakologicznie)
Metabolizm leku opisz
commencer à apprendre
Szereg procesów biochemicznych, których celem jest unieczynnienie leku i ułatwienie jego eliminacji z organizmu. Głównie przebiega w wątrobie (może też w jelitach, nerkach, śledzionie, skórze, płucach).
Czynniki wpływające na metabolizm leku:
commencer à apprendre
wiek pacjenta, płeć, stany chorobowe
Gdzie zachodzi wydalanie?
commencer à apprendre
Głównie nerki ale też z żółcią w masach kałowych, ze śliną, z powietrzem lub potem też.
Z eliminacją jest związane pojęcie klirensu leku:
commencer à apprendre
objętość osocza całkowicie oczyszczonego z leku przez dany narząd w jednostce czasu.
Metabolizm wątrobowy dzielimy na dwie fazy:
commencer à apprendre
1- proste reakcje chemiczne (utlenianie, redukcja, hydroliza) prowadzące do powstania metabolitu. 2- procesy ułatwiajace rozpuszczanie w wodzie powstałego metabolitu (ułatwienie eliminacji nerkowej).
Jakie grupy składników farmakologicznie czynnych mogą być stosowane na skórę (ok. 16)
commencer à apprendre
środki odkażające, leki przeciwgrzybicze, leki przeciwpasożytnicze, środki w leczeniu brodawek płciowych, środki przeciwzapalne, leki przeciwświądowe, leki w zaburzeniach rogowacenia, leki keratolityczne, preparaty enzymatyczne, czynniki wzrostowe, filtry
Środki odkażające
commencer à apprendre
środki utleniające, alkohole np. etanol
leki przeciwgrzybicze/ przeciwłupieżowe
commencer à apprendre
klotrimazol
Leki przeciwpasożytnicze
commencer à apprendre
pyretroidy
Środki w leczeniu brodawek płciowych
commencer à apprendre
roztwór podofiliny
Środki przeciwzapalne
commencer à apprendre
glikokortykosteroidy, leki immunosupresyjne
Leki przeciwświądowe
commencer à apprendre
mocznik
Leki w zaburzeniach rogowacenia
commencer à apprendre
łuszczyca —> retinoidy, trądzik—> retinoidy czy kwas azelainowy
Leki keratolityczne
commencer à apprendre
mocznik 20-40%, kwas mlekowy
preparaty enzymatyczne
commencer à apprendre
(enzymy proteolityczne) kolagenaza czy fibrynolizyna
czynniki wzrostowe
commencer à apprendre
EGF—> naskórkowy czynnik wzrostu czy FGF—> czynnik wzrostu fibroblastów
substancje promieniochronne
commencer à apprendre
chemiczne np pochodne kwasu cynamonowego (Parsol MCX), fizyczne (tlenki tytanu, cynku)
Środki poprawiające pigmentację skóry
commencer à apprendre
DHA dihydroksyaceton
środki regulujące potliwość
commencer à apprendre
chlorek glinu
Metody antykoncepcji
commencer à apprendre
Naturalne, Chemiczne, Mechaniczne, Hormonalne
Naturalne metody (4)
commencer à apprendre
metoda rytmu płciowego, metoda Billingsów, metoda termiczna, metoda objawowo- termiczna
Chemiczne metody (2)
commencer à apprendre
płukanie pochwy, środki chemiczne (substancje plemnikobójcze)
Mechaniczne metody
commencer à apprendre
prezerwatywy, błony pochwowe, kapturki, wkładki wewnątrzmaciczne
Hormonalne metody (3)
commencer à apprendre
zastrzyki, plastry, tabletki
plecebo a ślepe próby
commencer à apprendre
Metoda prowadzenia eksperymentu klinicznego badającego wpływ substancji —> osoby przyjmujące leki trzymamy w nieświadomości czy to lek czy placebo.
Efekt placebo kiedy?
commencer à apprendre
gdy pacjent po przyjęciu placebo naprawdę zdrowieje, ale też jest druga strona medalu kiedy pacjent myśli że zdrowieje ale w rzeczywistości stan jego zdrowia nie polepsza się
Mechanizmy działania antybiotyków (4)
commencer à apprendre
Blokowanie biosyntezy ściany komórkowej, Uszkodzenie błony protoplazmatycznej, blokowanie syntezy DNA, blokowanie biosyntezy białka
Blokowanie biosyntezy ściany komórkowej
commencer à apprendre
To nieodwracalne hamowanie transpwptydaz (białka z którymi łączą sie antybiotyki beta laktamowe w komórce bakteryjnej czyli enzymów niezbędnych do syntezy mureiny która jest składnikiem ściany komórkowej bakterii.np. beta- laktamy czy glikopeptydy
Uszkodzenie błony protoplazmatycznej
commencer à apprendre
uszkodzenie błony cytoplazmatycznej bakterii prowadząc do jej lizy np. leki przeciwgrzybicze
Blokowanie syntezy DNA
commencer à apprendre
np. leki przeciwwirusowe, sulfonamidy
Blokowanie biosyntezy białka
commencer à apprendre
Antybiotyki hamują biosyntezę białka bakteryjnego łącząc się z bakteryjnym rybosomem np. tetracykliny
Jak mogą działać antybiotyki
commencer à apprendre
bakteriobójczo- śmierć bakterii lub bakteriostatycznie- ograniczać rozmnażanie się wpływając na jej metabolizm.
Lekooporność
commencer à apprendre
to systemy obronne bakterii skierowane przeciw lekom przeciwbakteryjnym. Oprocz bakterii zjawisko oporności obserwujemy u pierwotniaków, pasożytów wielokomórkowych, komórek nowotworowych.
Jaka może być oporność drobnoustrojów?
commencer à apprendre
Wrodzona lub nabyta przez formę chromosomalną lub plazmidową (na drodze koniugacji).
Czynniki lekooporności
commencer à apprendre
nadużywanie antybiotyków lub chemioterapeutyków, mutacje genetyczne, wymiana materiału genetycznego między bakteriami, zwiększona produkcja enzymów niszczących leki.
Ligand
commencer à apprendre
substancja zdolna do swoistego wiązania się z receptorem
Agonista
commencer à apprendre
Substancja pobudzająca receptor, wiąże się z receptorem wywołując zmiany.
Antagonista
commencer à apprendre
Blokuje receptor wiążąc się z nim i nie wywołuje zmian.
Badanie eksperymentalne
commencer à apprendre
Każdy uczestnik naprzemiennie dostaje leczenie eksperymentalne i kontrolne przy określonej kolejności i czasie.
Badanie równoległe
commencer à apprendre
Rodzaj badania klinicznego gdzie uczestnik przypisany jest do jednej z obserwowanych grup, a obserwacja jest równoległa.
Typy receptorów komórkowych
commencer à apprendre
Typ I receptory jonotropowe, Typ II Receptory związane z białkiem G Typ III Receptory związane z kinazą Typ IV Receptory kontrolujące transkrypcję genów
Typ I Receptory jonotropowe
commencer à apprendre
Receptory nikotynowe
Typ II Receptory związane z białkiem G
commencer à apprendre
Receptory dopaminowe
Typ III Receptory związane z kinazą
commencer à apprendre
Receptor insulinowy
Typ IV Receptory kontrolujące ekspresję genów
commencer à apprendre
Receptory hormonów tarczycy
Wiremia
commencer à apprendre
Obecność mogących się namnażać wirusów we krwi
Etapy wiremii
commencer à apprendre
Adsorpcja, Penetracja, Odpłaszczenie, Synteza enzymu (wczesne białko), Replikacja kw. nukleinowego, Synteza białek strukturalnych (późne białka), Dojrzewanie, Uwalnianie
Terapia HAART
commencer à apprendre
polega na stosowaniu trzech leków antyretrowirusowych (dwóch nukleozydowych inhibitorów odwrotnej transkryptazy i jednego inhibitora proteazy)
Mechanizmy działania leków przeciwwirusowych
commencer à apprendre
Hamowanie: odpłaszczenia, syntezy kw. nukleinowych, proteazy HIV, dojrzewania i uwalniania, adhezji/wnikania
Kategotie lekóe według FDA
commencer à apprendre
Określa klasy leków które wskazują na potencjalne ryzyko stosowania podczas ciąży. W oparciu o stopień ryzyka teratogennego leków wykazany w czasie badań u zwierząt doświadczalnych oraz obserwacji klinicznych(amerykańska Agencja Leków i Żywności)
Klasyfikacja ma 5 kategorii A, B, C, D, X
A - w badaniach nie wykazano ryzyka
commencer à apprendre
melisa witaminy rozp. w wodzie kwas foliowy
B- badania na zwierzetach nie wykazaly ryzyka lub badania na zwierzetach wykazały ryzyko ale nie zostało ono potwierdzone na kobietach
commencer à apprendre
paracetamol penicyliny nystatyna
C- badania na zwierzetach wykazaly ryzyko a badania na kobietach są niedostępne lub brak wiarygodnych wyników
commencer à apprendre
aspiryna no- spa
D- udowodnione ryzyko ale gdy korzysci ze stosowania leku w okreslonych sytuacjach przewyższaja ryzyko to mogą byc stosowane
commencer à apprendre
wszystkie NLPZ w III trymestrze (ibuprofen, ketaprofen) czy tetracykliny
X- badania u zwierzat/ u ludzi wykazaly anomalie płodowe sa to leki przeciwwskazane u kobiet w ciazy lub starajacych sie o potomstwo. Ryzyko przewyzsza korzysci ze stosowania leku.
commencer à apprendre
Estrogeny, testosteron, szczepienia np odra różyczka świnka, pochodne wit A

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.