question  |
réponse |
klasycznym modelu gospodarki bezrobocie ma charakter dobrowolny commencer à apprendre
|
|
|
|
|
pieniądze sensu stricto to gotówka w obiegu plus wkłady avista plus płynne quasi pieniądze commencer à apprendre
|
|
|
|
|
podstawowe cele makroekonomiczne commencer à apprendre
|
|
stabilność poziomu cen wysoki poziom i wysoki wzrost produkcji i konsumpcji
|
|
|
zgodnie z hipotezą adaptacyjnych oczekiwań inflacyjnych w przyszłą wartość wskaźnika inflacji można przewidzieć na podstawie jego minionych wartości oraz bieżąco oszacować w przeszłości commencer à apprendre
|
|
|
|
|
według monetaryzmu przyczyną inflacji są zmiany realnej podaży pieniędzy commencer à apprendre
|
|
|
|
|
recesja to obniżanie się realnego PKB przez commencer à apprendre
|
|
|
|
|
współczynnik poświęcenia sakratio to inaczej cena dezynflacji commencer à apprendre
|
|
|
|
|
PKB Polski w cenach bieżących w 2019 roku wyniósł około commencer à apprendre
|
|
|
|
|
pieniądz transakcyjny to gotówka Plus rachunki bieżące Plus rachunki przedsiębiorstw plus depozyty terminowe commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Krzywa Philipsa to dodatnia zależność między stopą inflacji a stopą bezrobocia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ile wyniesie kreacja pieniądza w Formule uproszczonej jeżeli stopa rezerw obowiązkowych wynosi 2,5 commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w klasycznym modelu gospodarki ceny oraz płace są doskonale elastyczne commencer à apprendre
|
|
|
|
|
podatki bezpośrednie są nakładane na dobre i usługi commencer à apprendre
|
|
|
|
|
stwierdzenie że istnieje wyraźny związek między zmianami w stopie bezrobocia i wielkości produktów w ramach cyklu koń naturalnego to commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Według teorii monetarnej zwiększenie ilości pieniądza ceteris paribus musi spowodować wzrost cen commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w modelu mnożnikowym keinessa produkt zmienia się ze względu na zmiany globalnej podaży commencer à apprendre
|
|
|
|
|
gospodarkę modelu wschodnio azjatyckiego charakteryzuje commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Wysoka stopa redystrybucji PKB charakteryzuje commencer à apprendre
|
|
gospodarka Social demokratyczna
|
|
|
w modelu gospodarki neoliberalnej banki mają relatywnie mały udział w finansowaniu podmiotów gospodarczych commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w obliczeniu wskaźnika inflacji CPI w Polsce najwyższy udział mają commencer à apprendre
|
|
żywność i napoje bezalkoholowe
|
|
|
globalny popyt jest czynnikiem silnie warunkującym krótkookresowe zmiany podaży commencer à apprendre
|
|
|
|
|
największym składnikiem podziału PKB jest commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w gospodarce nakazowej Pieniądz pełni aktywną rolę commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wskaźnik inflacji w danym kraju strefy euro może odchylać się od wartości referencyjnej z maastrich o commencer à apprendre
|
|
półtora punktów procentowych
|
|
|
zależność między oszczędnościami i inwestycjami jest automatyczna commencer à apprendre
|
|
|
|
|
model mnożnikowy można stosować dla uzyskania wzrostu gospodarczego niezależnie od stopnia wykorzystywania zasobów commencer à apprendre
|
|
|
|
|
PKB per capita w paracecie siły nabywczej Polski wyniosła w 2017 roku w stosunku do średniej Unii Europejskiej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
konkurencja monopolistyczna to taka struktura Rynkowa którą charakteryzują commencer à apprendre
|
|
firmy mające swobodne wejście i wyjście na rynek a także produkty które są zróżnicowane
|
|
|
cechy gospodarki nakazowej to commencer à apprendre
|
|
występowanie strukturalnego mechanizmu gospodarki niedoboru a także ograniczenie wolności osobistej jednostki
|
|
|
ekonomia pozytywna to ocena faktów z punktu widzenia teorii i systemu wartości commencer à apprendre
|
|
|
|
|
efekt dochodowy to siła reakcji podaży na zmianę ceny commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w spółce akcyjnej akcje uprzywilejowane dają commencer à apprendre
|
|
dwa głosy akcji na walnym zgromadzeniu
|
|
|
polityka fiskalna to polityka dochodów państwa commencer à apprendre
|
|
|
|
|
klauzula ceteris paribus oznacza że w analizie pozostałe czynniki są bez zmian commencer à apprendre
|
|
|
|
|
rynek w ujęciu przedmiotowym tworzą commencer à apprendre
|
|
pieniądze środki pracy nieruchomości i kapitał pierwotny
|
|
|
krzywą obojętności pokazuje kombinacje dwóch dóbr które dają konsumentowi taką samą commencer à apprendre
|
|
|
|
|
dobra Giffena to takie w przypadku których ujemny efekt dochodowy zmiany ceny przeważa na defektem substytucyjnym commencer à apprendre
|
|
|
|
|
krzywa popytu ma odchylenie dodatnie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wartość PKB Polski w 2022 roku przekroczyła commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Dlaczego liczbowo mnożnik podatkowy jest niższy niż mnożnik wydatków rządowych commencer à apprendre
|
|
mnożnik podatkowy jest niższy bo tylko część pieniędzy z obniżki podatków trafia z powrotem do gospodarki A w przypadku wydatków rządowych całość
|
|
|
Na czym polega W koncepcji monetaryzmu w reguła wypychania commencer à apprendre
|
|
Monetaryści uważają że gospodarka działa głównie przez pieniądz a nie przez wydatki rządu zatem gdy rząd zwiększa wydatki to podnosi stopy procentowe co zniechęca sektor prywatny do inwestowania i dlatego efekt tych wydatków jest ograniczony
|
|
|
Na czym polega W koncepcji monetarystów reguła monetarna commencer à apprendre
|
|
ilość pieniądza w gospodarce powinna rosnąć w stałym tempie zgodnym z długookresowym wzrostem gospodarczym bez prób ciągłego ingerowania w gospodarkę przez Bank Centralny
|
|
|
