egzamin matematyka

 0    28 fiche    guest3305732
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
drogą jechały cztery rowery i Pięć samochodów jedno z aut miało rejestrację www555 rowery były pomalowane srebrną farbą na pierwszym zakręcie dwa rowery wpadło do rowu z powodu nadmiernej prędkości w podanym zadaniu liczba naturalna wystąpiła w aspektach
commencer à apprendre
kardynalnym, kodowym, porządkowym
relacja prostopadłości w zbiorze prostych jest
commencer à apprendre
przechodnia, antyzwrotna
relacja r suma a + b jest liczbą nieparzystą Jest w zbiorze liczb naturalnych
commencer à apprendre
symetryczna
Dane są dwa zbiory A i B zbiór A to zbiór liczb 1 2 3 a zbiór b zawiera liczbę 5 6 iloczyn kartezjański a x b zawiera
commencer à apprendre
6 par uporządkowanych
graficzne sposoby przedstawienia relacji to
commencer à apprendre
tabele, grafy
aspekt kardynalny liczby naturalne jest związane z
commencer à apprendre
mocą zbioru
figury podobne różnią się
commencer à apprendre
wielkością
dzielenie ma własności
commencer à apprendre
rozdzielne względem odejmowania
intuicja w uczeniu się geometrii
commencer à apprendre
jest istotna ale przy niektórych pojęciach
ustalenie czy dwa zbiory są równoliczne może polegać na
commencer à apprendre
przeliczeniu elementów obu zbiorow lub łączeniu w pary
relacja równoważności to relacja
commencer à apprendre
zawierania się w zbiorze x
kolejności działań w arytmetyce zakłada wykonywanie w kolejności
commencer à apprendre
odejmowanie i dodawanie w kolejności zapisu
jeżeli zbiór a zawiera się w zbiorze b a zbiór b zawiera się w zbiorze C to
commencer à apprendre
zbiór B może mieć tyle samo elementów co zbiór A
Liczby 13, 101, 23, 5, 1000 są
commencer à apprendre
naturalne
Wspólna część zbiór A = kwiaty, B = tulipany C= róże to
commencer à apprendre
zbiór pusty
Symetria środkowa jest
commencer à apprendre
przykładem izometrii
Liczba 1 jest elementem neutralnym w
commencer à apprendre
mnozeniu i dzieleniu
Figurami wypukłymi są
commencer à apprendre
romb kwadrat deltoid
Cecha systemu addytywnego
commencer à apprendre
wartości znaków sumujemy
Czy relacja a jest bratem b będzie
commencer à apprendre
w niektórych zbiorach symetryczna
Wskaz prawdziwa informacje
commencer à apprendre
każda funkcja jest relacja
wykonalność odejmowania w zbiorze liczb naturalnych wymaga założenia
commencer à apprendre
odjemnik jest równy bądź mniejszy od odjemnej
Jakie relacje są możliwe w iloczynie kartezjańskim zbiorów a i b Jeśli zbiór A to zbiór miast a zbiór B jest zbiorem rzek
commencer à apprendre
Miasto A leży nad rzeką B
liczba 2112 jest
commencer à apprendre
parzysta, wielocyfrowe, palindromiczna
Aksjomatem w geometrii płaskiej jest
commencer à apprendre
przez jeden punkt przechodzi nieskończenie wiele prostych
zbiór a zawiera elementy talerz kubek szklanka miseczka a zbiór b ma elementy szklanka dzbanek w filiżanka różnicą zbiorów ba jest
commencer à apprendre
zbiór: dzbanek, filiżanka x
podobne są
commencer à apprendre
każde dwa koła
System zapisywania liczb - rzymskie jest przykładem systemu
commencer à apprendre
mieszanego

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.