question  |
réponse |
do działań z zakresu pierwszej pomocy zaliczamy: commencer à apprendre
|
|
rozpoznanie sytuacji, zabezpieczenie miejsca zdarzenia i ratownika, ocenę stanu poszkodowanego, wezwanie profesjonalnej pomocy, ocenę i podtrzymanie podstawowych funkcji życiowych poszkodowanego wykonywanie pozostałych czynności ratowniczych i wsparcie psychiczne poszkodowanego
|
|
|
8 głównych stanów zagrożenia życia lub zdrowia commencer à apprendre
|
|
utrata przytomności, zatrzymanie oddychania, nasilająca się duszności, udar cieplny, drgawki, wyziębienie organizmu, masywny krwotok, rozległe oparzenia, upadek z dużej wysokości
|
|
|
3 elementy podstawowego wyposażenia domowej apteczki pierwszej pomocy i 3 środki na każdy z elementów commencer à apprendre
|
|
materiały opatrunkowe (bandaże dziane i elastyczne, kompresy gazowe, przylepce), środki ochrony osobistej ratownika (rękawiczki jednorazowe, maseczki do sztucznego oddychania, okulary ochronne), środki trwałe (nożyczki, pęseta, latarka)
|
|
|
5 przykładowych zagrożeń dla ratownika w miejscu wypadku commencer à apprendre
|
|
głęboka woda, urządzenia mechaniczne, zerwane przewody elektryczne, niebezpiecznie gazy, agresywne zwierzęta, wypadek drogowy, zniszczony samochód, płonący dom
|
|
|
jakie ważne informacje dotyczące zdarzenia należy przekazać w rozmowie z dyspozytorem służb ratowniczych commencer à apprendre
|
|
gdzie i kiedy miało miejsce zdarzenie, co się wydarzyło, ile osób ucierpiało w zdarzeniu, jakie (orientacyjnie) mają obrażenia, kto i skąd wzywa pomoc (można odmówić podania swojego nazwiska)
|
|
|
ogniwa łańcucha przeżycia po kolei commencer à apprendre
|
|
zadania środków zdarzenia(wczesne rozpoznanie stanu zagrożenia życia i wezwanie pomocy, wczesne rozpoczęcie resuscytacji krążeniowo-oddechowej, wczesne wykonanie defibrylacji), zadania personelu medycznego (opieka poresuscytacyjna),
|
|
|
algorytm oceny stanu poszkodowanego commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krótkotrwała utrata przytomności wynikająca z niedotlenienia mózgu. omdlenie jest często poprzedzone stanem przedomdleniowym
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nadmierny wysiłek fizyczny, sytuacja stresowa, zaburzenia rytmu pracy serca, dłuższa przebywanie w zatłoczonych niewentylowanych nadmiernie ogrzanych pomieszczeniach, zatrucia
|
|
|
najczęstsze objawy zwiastujące omdlenie commencer à apprendre
|
|
szum w uszach, uczucie gorąca, duszność, zawroty głowy
|
|
|
