|
question |
réponse |
pory dnia, dni tygodnia, święta że słowem tag commencer à apprendre
|
|
|
|
|
o godzinie, około lata/ wokół, dookoła czegoś commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w ciągu, za, jednostka czasu, commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
do jutra, do momentu w czasie, commencer à apprendre
|
|
bis morgen, bis zur nächsten Woche
|
|
|
od przeszłości, trwa nadal commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
vor der Arbeit, vor 10 Jahren
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
na, przez okres czasu/ dla commencer à apprendre
|
|
für eine Woche, für einen Monat
|
|
|
około godziny/ być przeciwko, pod commencer à apprendre
|
|
gegen 12 Uhr, ich bin dagegen, gegen den Strom
|
|
|
na/w święta posiadające nazwy własne, wyrażenie zur Zeit/ do osób, do punktu w przestrzeni (do kina), do czynności (na lekcje) commencer à apprendre
|
|
zu Ostern, zu Weihnachten
|
|
|
z kimś, z czymś, przy pomocy czegoś kogoś commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przynależność, wprowadza wykonawcę czynności w passive, od osób(wracam od babci), od czynności (z lekcji, z pracy) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
z zamkniętej przestrzeni na zewnątrz commencer à apprendre
|
|
|
|
|
u osób, przy czynnościach, w trakcie tych czynności commencer à apprendre
|
|
|
|
|
do krajów z rodzajnikiem das, wszystkich miast, wsi, kontynentów, kierunków świata i kierunków w przestrzeni commencer à apprendre
|
|
|
|
|
naprzeciwko, wobec, w stosunku do commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przez środek czegoś, przez czasowo commencer à apprendre
|
|
durch den Wald, durch zwei Wochen
|
|
|
przejeżdżać przez coś na drugą stronę np miasta commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wzdłuż, pisane po rzeczowniku/ może też być z Dat lub Gen, wtedy stoi przed rzeczownikiem commencer à apprendre
|
|
den Weg entlang////// entlang des Weges, dem Weg
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w, do, przesteni zamkniętych, ograniczających nas, otaczających nas
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
na, przestrzenie płaskie i otwarte, przestenie nad otoczeniem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nad, przy, na, przestrzeń graniczna, przesten pionowa, w bezpośredniej bliskości
|
|
|
