biologia

 0    33 fiche    guest2921350
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
SYSTEMATYKA
commencer à apprendre
jest dyscypliną biologii zajmującą się klasyfikowaniem organizmów czyli ich podział na grupy zwane taksonami
taksony
commencer à apprendre
domena królestwo typ/gromada rząd rodzina rodzaj gatunek
Karol Linneneusz
commencer à apprendre
twórca pierwszej klasyfikacji gatunków roślin i zwierząt
zasady kwalifikacji organizmów
commencer à apprendre
-tworzenie się nazw gatunkowych opracowują najwybitniejsi systematycy. - gatunki posiadają nazwy łacińskie, - obowiązuje nazewnictwo dwumienne - nazwa rodzajowa i epitet gatunkowy
system klasyfikacji sztuczny
commencer à apprendre
-systematyka fonetyczna jest oparta na analizie podobieństwa organizmów - do jednego taksonu zalicza się organizmy wykazujące podobieństwo np. morfologiczne, anatomiczne itd
system klasyfikacji naturalny
commencer à apprendre
- systematyka filogenetyczna jest oparta na pokrewieństwie organizmów - do jednego taksonu zalicza się organizmy spokrewnione
takson monofiletyczny
commencer à apprendre
grupa naturalna; wywodzi się od wspólnego przodka i obejmuje wszystkich jego potomków, przykładem jest gromada ssaki
takson parafiletyczny
commencer à apprendre
- grupa sztuczna - wywodzi się od jednego przodka, ale nie obejmuje wszystkich jego potomków - przykładem jest gromada gady, z której wykluczono ptaki mimo ich bliskiego pokrewieństwa z dinozaurami i krokodylami
takson polifiletyczny
commencer à apprendre
grupa sztuczna, wywodzi się od różnych przodków i obejmuje organizmy bardzo daleko ze sobą spokrewnione
komórka bakteri heterotroficznej
commencer à apprendre
posiada plazmoit i rzęskę a komórka bakterii autotroficznej posiada tyle coid i błony zewnętrzną. różnią się sposobem produkcji
budowa komórki bakteryjnej
commencer à apprendre
- brak jądra komórkowego - obecność ściany komórkowej zbudowanej z: *warstwa śluzową *otoczka sluzowa - rzęski aparat ruchu
kształt bakterii i formy występowania
commencer à apprendre
a) kuliste np. ziarenkowce, dwoinki, gronkowce b) spiralne np. krętki, śrubowce c) cylindryczne np pałeczki, laseczki, przecinkowce d) nieregularne np. promieniowce, prątki, maczugowce
budowa ściany komórkowej bakterii-zbudowana z mureainy
commencer à apprendre
a) bakterie grandodatne - gruba ściana komórkowa zbudowana z kilku warstw murainy oraz kwasów tejchojowych, wybarwiają się na fioletowo b) bakterie gramujemne - nie zawiera kwasów tejchojowych, ale zawiera dodatkową błonę komórkową wybarwia się na różowo
odżywianie się bakterii- cheterotroficzne
commencer à apprendre
a) heterotroficzne - pasożyty - symbionty np. w żołądkach przeżuwaczy rozkładają celulozę - saprobionty - odżywiają się martwą materią organiczną, np. bakterie glebowe
odżywianie się bakterii- autotroficzne
commencer à apprendre
b) autotroficzne - fotoautotrofy np. sinice lub bakterie zielone - chemoautotrofy- wytwarzają związki organiczne ze związków nieorganicznych przy udziale energii chemicznej np. bakterie glebowe
dlaczego bakterie są kosmopolityczne?
commencer à apprendre
dlatego że są najmniejszymi znanymi istotami żywymi. Są po prostu wszędzie. Mogą żyć w wodzie, na powierzchni lub wewnątrz ciał innych organizmów.
formy przetrwalnikowe bakterii
commencer à apprendre
- cysty - endospory - anabioza
ruch komórek bakterii
commencer à apprendre
- posiadają rzęski - reagują ruchem na tzw bodźce chemiczne przemieszczając się w ich stronę (taksje) *fototaksja *chemotaksja *termotaksja
wzrost i rozmnażanie się bakterii
commencer à apprendre
-rozmnażają się bezpłciowo przez komórki - przez pączkowanie - fragmentację nitek Kolonii
porównanie bakteri z archeowcami
commencer à apprendre
archeowce: -Nie posiadają mureiny -zawierają introny w materiale genetycznym -wystepuja w warunkach ekstremalnych Bakterie: -posiadają mureine w ścianie komórkowej -nie zawirają intronów
2 sposoby działania antybiotyku
commencer à apprendre
- bakteriobójczo - powodując śmierć bakterii - bakteriostatycznie - hamując wzrost i rozmnazanie się bakterii
protisty
commencer à apprendre
To grupa organizmów eukariotycznych, która ma wspólnego przodka z przodkiem zwierząt, roślin i grzybów, jest więc grupą parafiletyczną. Jej przedstawicie są bardzo żróżnicowani pod względem budowy i trybu życia.
protisty grzybopodobne i ich rozmnażanie
commencer à apprendre
-heterotrofy -budowa plechowa -składnikiem ściany komórkowej jest celuloza. ROZMNAŻANIE: - przez zarodniki - za pomocą gamet
protisty zwierzęce
commencer à apprendre
- nie mają ściany komórkowej - mają lizosomy - gromadzą tłuszcze i glikogen - są heterotrofami. ROZMNAŻANIE: - przez podział poprzeczny - płciowe z przemianą faz jądrowych
protisty roślinopodobne
commencer à apprendre
- mają ścianę komórkową zbudowaną z celulozy -mogą odżywiać się cudzożywnie jak i samożywnie. ROZMNAŻANIE: - fragmentacje plechy - przez zarodniki - za pomocą gamet
przemiana pokoleń
commencer à apprendre
Regularne następowanie po sobie haploidalnego pokolenia rozmnażającego się za pomocą gamet (gametofitu) i diploidalnego pokolenia rozmnażającego się za pomocą zarodników (sporofitu).
izomorficzna przemiana pokoleń
commencer à apprendre
typ przemiany pokoleń, w którym gametofit i sporofit nie różnią się morfologicznie i mają jednakowy udział w cyklu rozwojowym
heterotroficzna przemiana pokoleń
commencer à apprendre
Jedno z pokoleń wyraźnie dominuje nad drugim, które jest redukowane do niewielkiego, krótkożyjącego organizmu
mejoza pregamiczna
commencer à apprendre
Mejoza zachodząca bezpośrednio przed procesem zapłodnienia, obecna w fazie diploidalnej
mejoza postgamiczna
commencer à apprendre
mejoza zachodząca bezpośrednio po zapłodnieniu
IZOGAMIA
commencer à apprendre
obie gamety są identyczne i ruchliwe
ANIZOGAMIA
commencer à apprendre
jedna Gameta jest duża, a druga mała, obie są ruchliwe
OOGAMIA
commencer à apprendre
jedna Gameta duża nieruchoma, a druga zdecydowanie mniejsza ruchliwa

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.