biologia

 0    41 fiche    pioviowerglazewscywppl
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
systematyka
commencer à apprendre
dział biologi, który zajmuje się klasyfikacją organizmów, czyli ich podziałem na grupy, zwane TAKSONAMI
zadania systematyki:
commencer à apprendre
- opisanie, nazwanie i sklasyfikowanie wszytskich organizmów - naturalny system klasyfikacji, oparty na ewolucyjnym pokrewieństwie organizmów
takson monofiletyczny (klad)
commencer à apprendre
grupa naturalna. Wywodzi się od jednego przodka i obejmuje wszytskich jego potomków, np. ssaki
takson parafiletyczny
commencer à apprendre
grupa sztuczna. Wywodzi się od jednego przodka, ale nie obejmuje wszytskich jego potomków, np. gady
takson polifiletyczny
commencer à apprendre
grupa sztuczna. Wywodzi się od różnych przodków i obejmuje organizmy bardzo daleko ze sobą spokrewnione, np. glony
rozmnażanie sie
commencer à apprendre
prowadzi do zwiększenia się liczby komórek bakterii. Zachodzi wyłącznie przez podział komórki
procesy płciowe
commencer à apprendre
nie prowadzą do zwiększenia się liczby komórek bakterii, ale zapewniają rekombinację materiału genetycznego
procesy płciowe bakterii
commencer à apprendre
koniugacja, transformacja i transdukcja
koniugacja
commencer à apprendre
przekazywanie DNA (plazmidu) między dwiema komórkami bakterii
transformacja
commencer à apprendre
pobieranie przez komórki bakterii wolnego DNA z podłoża
transdukcja
commencer à apprendre
przekazywanie fragmentów DNA między dwiema komórkami bakterii za pośrednictwem bakteriofagów
oddychanie tlenowe
commencer à apprendre
proces odbywa się w cytozolu i błonie komórkowej. Akceptorem elektronów jest TLEN. Przykładem bakterii: sinice
oddychanie beztlenowe
commencer à apprendre
proces odbywa się w cytozolu i błonie komórkowej. Akceptorem elektronów jest m.in. azotan(V). Przykładem bakterii: bakterie denitryfikacjne
fermentacja dzieli się
commencer à apprendre
-mleczanowa -alkoholowa
fermentacja mleczanowa
commencer à apprendre
proces odbywa się w cytozolu. Przykład bakterii: bakterie z rodzaju Lactobacillus
fermentacja alkoholowa
commencer à apprendre
proces odbywa się w cytozolu. Przykład bakterii: bakterie rodzaju Sarcina
organizmy prokariotyczne
commencer à apprendre
bakterie i archeowce
bakterie
commencer à apprendre
DNA jest nawinięte na ZASADOWE BIAŁKA NIEHISTONOWE. Ich geny nie zawierają odcinków niekodujących. Kwasy tłuszczowe proste, połączone z resztą glicerolu WIĄZANIAMI ESTROWYMI. Zbudowana głównie z peptydoglikanu - mureiny. Owinięta błona zewnętrzną
archeowce
commencer à apprendre
DNA nawinięte na ZASADOWE BIAŁKA HISTONIWE. Geny zawierają odcinki niekodujace. Kwasy tłuszczowe rozgałęzione, połączone z resztą glicerolu WIĄZANIAMI ESTROWYMI. Nie zawiera peptydoglikanów. Osłonięty warstwą S, zbudowaną z białek
Ściana komórkowa
commencer à apprendre
chroni komórkę i nadaje jej kształt
błona komórkowa
commencer à apprendre
umożliwia wymianę substancji że środowiskiem, zachodzą procesy metaboliczne. Może być błona zewnętrzna
fimbrie
commencer à apprendre
krótkie białkowe włókna, które umożliwiają przyczepianie się bakterii do podłoża
pilusy
commencer à apprendre
dłuższe białkowe włókna, uczestniczą w koniugacji
rzęski
commencer à apprendre
zakotwiczone w błonie i ścianie komórkowej, umożliwiają ruch
cytozol
commencer à apprendre
wypełnia wnętrze bakterii
materiał genetyczny
commencer à apprendre
chromosom bakteryjny, który zawiera geny niezbędne do życia bakterii. W cytozolu obecne są też plazmidy, które zawieją geny przydatne do życia
rybosomy
commencer à apprendre
uczestniczą w biosyntezie białek, ich stała sedymentacji wynosi 70 S
tylakoid
commencer à apprendre
uczestniczą w fotosyntezie, są obecne wyłącznie u bakterii fotosyntetycznych
gram-dodatnie
commencer à apprendre
ściana komórkowa jest gruba, zbudowana z kilku warstw mureiny. nie występują kwasy tejchojowe w siecianie oraz nie ma błony zewnętrznej
Gram-ujemne
commencer à apprendre
ściana komórkowa jest cienka, zbudowana z jednej warstwy mureiny, brak jest kwasów tejchojowych w ścianie oraz obecna jest błona zewnętrzna
odżywanie się bakterii
commencer à apprendre
heterotroficzne(organizmy cudzożywne) i autotroficzne (organizmy samożywne)
heterotroficzne
commencer à apprendre
symbiotyczne, pasożyty, saprobionty
symbiotyczne
commencer à apprendre
bakterie wykorzystujące martwą materię organiczną
autotroficzne
commencer à apprendre
fotosyntetyzujące i chemosyntetyzujące
fotosyntetyzujące
commencer à apprendre
sinice, bakterie zielone i bakterie purpurowe
chemosyntetyzujące
commencer à apprendre
bakterie nitryfikacyjne, siatkowe, żelazowe i wodorowe
cysty
commencer à apprendre
powstają przez odwodnienie i otoczenie grubą ściana całej komórki bakteryjnej
endospory
commencer à apprendre
powstają w wyniku podziału komórki na dwie nierówne części. Mniejsza otacza się grubą ścianą komórkową j staje się endosporą
ekstemofile
commencer à apprendre
przedstawiciele archeowców, żyją w miejscach niedostępnych dla innych organizmów z powodu niekorzystnych warunków
archeowce halofilne
commencer à apprendre
występują w środowisku silnie zasolonym
archeowce termofilne
commencer à apprendre
występują w gorących źródłach

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.