|
question |
réponse |
Czy dzielnica tej szkoły jest ładna? Tak, dzielnica tej szkoły jest ładna. commencer à apprendre
|
|
¿El barrio de esta escuela es bonito? Sí, el barrio de esta escuela es bonito.
|
|
|
Wiesz jak nazwa się dzielnica, w której mieszkam? Nie wiem jak nazwa się dzielnica, w której mieszkasz. commencer à apprendre
|
|
¿Sabes cómo se llama el barrio donde vivo yo? No sé cómo se llama el barrio donde vives tú.
|
|
|
Czy uważasz, że większość dzieci jest grzeczna czy niegrzeczna? commencer à apprendre
|
|
¿Crees que la mayoría de los niños son educados o maleducados?
|
|
|
Myślę, że większość dzieci jest grzeczna. commencer à apprendre
|
|
Creo que la mayoría de los niños son educados.
|
|
|
Grzeczni ludzie nie jedzą z otwartymi ustami; jedzą z zamkniętymi. commencer à apprendre
|
|
La gente educada no come con la boca abierta; come con la boca cerrada.
|
|
|
Rozmawiasz w sposó niegrzeczny z kolegami z klasy? commencer à apprendre
|
|
¿Hablas de una manera maleducada con tus compañeros de clase?
|
|
|
Nie rozmawiam w sposób niegrzeczny z kolegami z klasy; rozmawiam z nimi w sposób grzeczny. commencer à apprendre
|
|
No hablo de una manera maleducada con mis compañeros de clase; hablo con ellos de una manera educada.
|
|
|
Czy kiedy chcemy być grzeczni to po hiszpańsku mówimy "Pani, Pan" do osób, których nie znamy? commencer à apprendre
|
|
Cuando queremos ser educados en español, ¿hablamos de usted a las personas que no conocemos?
|
|
|
Tak, kiedy chcemy być grzeczni po hiszpańsku, mówimy "Pan, Pani" do osób, których nie znamy. Na przykład: Wie Pan, czy stacja jest w pobliżu? commencer à apprendre
|
|
Sí, cuando queremos ser educados en español, hablamos de usted a las personas que no conocemos. Por ejemplo: ¿Sabe usted si la estación está cerca de aquí?
|
|
|
Czy istnieje kilka sposobów na utrzymanie kondycji? commencer à apprendre
|
|
¿Hay varias maneras de mantenerse en forma?
|
|
|
Istnieje kilka sposobów na utrzymanie dobrej kondycji. Na przykład: bieganie, pływanie, gra w piłkę, chodzenie na siłownię itp. commencer à apprendre
|
|
Hay varias maneras de mantenerse en forma. Por ejemplo: corriendo, nadando, jugando al fútbol, yendo al gimnasio, etc.
|
|
|
Czy w Twoim kraju używa się różnych języków? commencer à apprendre
|
|
En tu país, ¿se hablan varios idiomas?
|
|
|
W moim kraju nie mówi się różnymi językami; tylko się mówi w jednym języku. commencer à apprendre
|
|
En mi país, no se hablan varios idiomas; solo se habla un idioma.
|
|
|
Wiesz, ile pieniędzy zarabia twój szef? Nie, nie wiem ile pieniędzy zarabia mój szef. commencer à apprendre
|
|
¿Sabes cuánto dinero gana tu jefe? No, no sé cuánto dinero gana mi jefe.
|
|
|
Zarabiasz więcej pieniędzy niż prezydent Stanów Zjednoczonych? commencer à apprendre
|
|
¿Ganas más dinero que el presidente de Estados Unidos?
|
|
|
Nie zarabiam więcej pieniędzy niż prezydent Stanów Zjednoczonych; zarabiam mniej pieniędzy. commencer à apprendre
|
|
No gano más dinero que el presidente de Estados Unidos; gano menos dinero.
|
|
|
Kiedy dwoje ludzi bierze ślub w moim kraju, zazwyczaj ojciec panny młodej płaci za wesele. commencer à apprendre
|
|
Cuando dos personas se casan en mi país, normalmente el padre de la novia paga la boda.
|
|
|
Czy ludzie czasem biorą ślub zbyt młodo? Tak, czasami ludzie pobierają się zbyt młodo. commencer à apprendre
|
|
A veces, ¿la gente se casa demasiado joven? Sí, a veces, la gente se casa demasiado joven.
|
|
|
Jak uważasz, jaki jest najlepszy wiek by się ożenić? commencer à apprendre
|
|
¿Cuál crees que es la mejor edad para casarse?
|
|
|
Myślę, że najlepszy wiek aby się ożenić to 30 lat. commencer à apprendre
|
|
Creo que la mejor edad para casarse son los 30 años.
|
|
|
Jaki napój jest najbardziej popularny w Twoim kraju oprócz wody? commencer à apprendre
|
|
¿Cuál es la bebida más común en tu país aparte del agua?
|
|
|
Piwo to napól najbardziej popularny w moim kraju oprócz wody. commencer à apprendre
|
|
Una cerveza es la bebida más común en mi país aparte del agua.
|
|
|
W jakich częściach świata często można zobaczyć niedźwiedzie? commencer à apprendre
|
|
¿En qué partes del mundo es común ver osos?
|
|
|
Powszechnie widuje się niedźwiedzie na biegunie północnym i w Rosji. commencer à apprendre
|
|
Es común ver osos en el Polo Norte y Rusia.
|
|
|
Do kogo dzwonimy, gdy w budynku wybuchnie pożar? commencer à apprendre
|
|
¿A quiénes llamamos si hay fuego en un edificio?
|
|
|
Dzwonimy po straż pożarną, jeśli w budynku jest pożar. commencer à apprendre
|
|
Llamamos a los bomberos si hay fuego en un edificio.
|
|
|
Jak nazywa się najszersza ulica w tym mieście? commencer à apprendre
|
|
¿Cómo se llama la calle más ancha de esta ciudad?
|
|
|
Najszersza ulica w tym mieście nazywa się Marszałkowska. commencer à apprendre
|
|
La calle más ancha de esta ciudad se llama Marszałkowska.
|
|
|
Nie, korytarz na zewnątrz tego pokoju nie jest wąski; jest szeroki. commencer à apprendre
|
|
No, el pasillo que hay fuera de esta habitación no es estrecho; es ancho.
|
|
|
Wzgórze nie jest wyższe od góry; jest niższe od góry. commencer à apprendre
|
|
Una colina no es más alta que una montaña; es más baja que una montaña.
|
|
|
Umawiasz się ze swoimi przyjaciółmi w każdy weekend? commencer à apprendre
|
|
¿Quedas con tus amigos cada fin de semana?
|
|
|
Nie umawiam się z moimi przyjaciółmi w każdy weekend. commencer à apprendre
|
|
No quedo con mis amigos cada fin de semana.
|
|
|
Kiedy umawiasz się ze swoimi przyjaciółmi, jakie rzeczy robicie? commencer à apprendre
|
|
Cuando quedáis con tus amigos, ¿qué tipo de cosas hacéis?
|
|
|
Kiedy się umawiamy, idziemy do kina, na plażę, gramy w piłkę, gramy na komputerze. commencer à apprendre
|
|
Cuando quedamos, vamos al cine, vamos a la playa, jugamos al fútbol, jugamos en el ordenador.
|
|
|
Czy zawsze przyjeżdżasz wcześniej, gdy umawiasz się z kimś? commencer à apprendre
|
|
¿Siempre llegas temprano cuando quedas con alguien?
|
|
|
Nie zawsze przyjeżdżam wcześnie, gdy umawiam się z kimś; czasem przyjeżdżam później. commencer à apprendre
|
|
No siempre llego temprano cuando quedo con alguien; a veces llego tarde.
|
|
|
Komu opowiadasz swoje sekrety? commencer à apprendre
|
|
¿A quién le cuentas tus secretos?
|
|
|
Nie opowiadam swoich sekretów nikomu. commencer à apprendre
|
|
No le cuento mis secretos a nadie.
|
|
|
Czy swojej rodzinie opowiadasz o wszystkim, co dzieje się z tobą w szkole? commencer à apprendre
|
|
¿A tu familia le cuentas todo lo que te pasa en la escuela?
|
|
|
Nie, mojej rodzinie nie opowiadam o wszystkim, co dzieje się ze mną w szkole. commencer à apprendre
|
|
No, a mi familia no le cuento todo lo que me pasa en la escuela.
|
|
|
Czy znasz opowiadanie o Królewnie Śnieżce? commencer à apprendre
|
|
¿Conoces el cuento de Blancanieves?
|
|
|
Tak, znam opowiadanie o Królewnie Śnieżce. commencer à apprendre
|
|
Sí, conozco el cuento de Blancanieves.
|
|
|
Czy rodzice czytają dzieciom bajki na dobranoc w Twoim kraju? commencer à apprendre
|
|
¿Los padres les leen cuentos a sus hijos a la hora de dormir en tu país?
|
|
|
Rodzice czytają bajki dzieciom na dobranoc w moim kraju. commencer à apprendre
|
|
Sí, los padres les leen cuentos a sus hijos a la hora de dormir en mi país.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
¿Qué estoy haciendo? Estás pensando.
|
|
|
Czy zazwyczaj myślisz po hiszpańsku? commencer à apprendre
|
|
¿Normalmente piensas en español?
|
|
|
Zwykle nie myślę po hiszpańsku; myślę po polsku. commencer à apprendre
|
|
No, normalmente no pienso en español; pienso en polaco.
|
|
|
Myślisz, że trudniejsza jest nauka jazdy na nartach czy nauka pływania? commencer à apprendre
|
|
¿Piensas que es más difícil aprender a esquiar o aprender a nadar?
|
|
|
Myślę, że trudniejsza jest nauka pływania. commencer à apprendre
|
|
Pienso que es más difícil aprender a nadar.
|
|
|
Dla Ciebie jest łatwiej wyrazić swoje myśli pisząc czy mówiąc? commencer à apprendre
|
|
Para ti, ¿es más fácil expresar tus pensamientos escribiendo o hablando?
|
|
|
Dla mnie jest łatwiej wyrazić swoje myśli mówiąc. commencer à apprendre
|
|
Para mí, es más fácil expresar mis pensamientos hablando.
|
|
|
Podczas której części dnia uważasz, że myślisz klarowniej: rano czy wieczorem? commencer à apprendre
|
|
¿En qué parte del día crees que piensas más claramente: por la mañana o por la tarde?
|
|
|
Wydaje mi się, że myślę klarowniej rano. commencer à apprendre
|
|
Creo que pienso más claramente por la mañana.
|
|
|
Czas przeszły nieokreślony commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kiedy używamy czasu przeszłego? commencer à apprendre
|
|
¿Cuándo usamos el pretérito indefinido?
|
|
|
Czasu przeszłego nieokreślonego używamy do czynności w określonym czasie w przeszłości. commencer à apprendre
|
|
Usamos el pretérito indefinido para una acción en un tiempo específico en el pasado.
|
|
|
Przykład czasu przeszłego: Mój ojciec rozmawiał z moją siostrą i ze mną wczoraj. commencer à apprendre
|
|
Un ejemplo el pretérito indefinido: Mi padre habló con mi hermana y conmigo ayer.
|
|
|
Zamknąłem drzwi przed rozpoczęciem zajęć? commencer à apprendre
|
|
¿Cerré la puerta antes de empezar la clase?
|
|
|
Zamknąłeś drzwi, przed rozpoczęciem zajęć... commencer à apprendre
|
|
Cerraste la puerta antes de empezar la clase.
|
|
|
Wczoraj poszedłeś późno spać? commencer à apprendre
|
|
¿Te acostaste tarde ayer?
|
|
|
Nie poszedłem spać późno wczoraj; poszedłem spać wcześnie. commencer à apprendre
|
|
No me acosté tarde ayer; me acosté temprano.
|
|
|
Kto siedział obok Ciebie na początku zajęć? commencer à apprendre
|
|
¿Quién se sentó a tu lado al inicio de la clase?
|
|
|
Leszek siedział obok mnie na początku zajęć. commencer à apprendre
|
|
Leszek se sentó a mi lado al inicio de la clase.
|
|
|
W jakim języku rozmawialiśmy na ostatniej lekcji? commencer à apprendre
|
|
¿Qué idioma hablamos durante la última clase?
|
|
|
Rozmawialiśmy po hiszpańsku podczas ostatniej lekcji. commencer à apprendre
|
|
Hablamos español durante la última clase.
|
|
|
Weszliście przez wejście kiedy przyszliście do szkoły? commencer à apprendre
|
|
¿Entrasteis por la entrada cuando llegasteis a la escuela?
|
|
|
Weszliścmy przez wejście kiedy przyszliśmy do szkoły. commencer à apprendre
|
|
Entramos por la entrada cuando llegamos a la escuela.
|
|
|
Mniej więcej jak długo trwały Twoje ostatnie wakacje? commencer à apprendre
|
|
¿Más o menos cuánto tiempo duraron tus últimas vacaciones?
|
|
|
Moje ostatnie wakacje trwały około tygodnia. commencer à apprendre
|
|
Mis últimas vacaciones duraron más o menos una semana.
|
|
|
Studiowaliście ze mną w zeszłym miesiącu? commencer à apprendre
|
|
¿Estudiasteis conmigo el mes pasado?
|
|
|
Studiowaliśmy z tobą w zeszłym miesiącu. commencer à apprendre
|
|
Estudiamos contigo el mes pasado.
|
|
|
Co tobie podarowali na urodziny w zeszłym roku? commencer à apprendre
|
|
Qué te regalaron por tu cumpleaños año pasado?
|
|
|
Mi podarowali zegarek na moje urodziny w zeszłym roku. commencer à apprendre
|
|
Me regalaron un reloj por mi cumpleaños el año pasado.
|
|
|
Dzwoniłeś do swoich rodziców w zeszłym tygodniu? commencer à apprendre
|
|
¿Llamaste a tus padres la semana pasada?
|
|
|
Dzwoniłam do rodziców w zeszłym tygodniu. commencer à apprendre
|
|
Llamé a mis padres la semana pasada.
|
|
|
Jakie są formy czasu przeszłego nieokreślonego czasownika "comer"? commencer à apprendre
|
|
¿Cuáles son las formas del pretérito indefinido del verbo “comer”?
|
|
|
Formy przeszłe nieokreślone czasownika "comer" to: "ja jadłem, ty jadłeś, on jadł, my jedliśmy, wy jedliście, oni jedli". commencer à apprendre
|
|
Las formas del pretérito indefinido del verbo “comer” son: “yo comí, tu comiste, el comió, nostros comimos, vosotros comisteis, ellos comieron”
|
|
|
Czy jadłeś w restauracji wczoraj? commencer à apprendre
|
|
¿Comiste en un restaurante ayer?
|
|
|
Nie jadłem w restauracji wczoraj. commencer à apprendre
|
|
No comí en un restaurante ayer.
|
|
|
Czy was widziałem w zeszłym miesiącu? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Nas widziałeś w zeszłym miesiącu. commencer à apprendre
|
|
Nos viste el mes pasadoí.
|
|
|
Dostałeś dużo wiadomości na komórkę w zeszłym tygodniu? commencer à apprendre
|
|
¿Recibiste muchos mensajes en tu móvil la semana pasada?
|
|
|
Dostałem dużo wiadomości na komórkę w zeszłym tygodniu. commencer à apprendre
|
|
Sí, recibí muchos mensajes en mi móvil la semana pasada.
|
|
|
Pisaliście dyktando wczoraj? commencer à apprendre
|
|
¿Escribisteis un dictado ayer?
|
|
|
Nie pisaliśmy dyktanda wczoraj. commencer à apprendre
|
|
No, no escribimos un dictado ayer.
|
|
|
Oni wyszli przez wyjście po ostaniej lekcji? commencer à apprendre
|
|
¿Ellos salieron por la salida después de la última clase?
|
|
|
Tak, oni wyszli przez wyjście po ostaniej lekcji. commencer à apprendre
|
|
Sí, ellos salieron por la salida después de la última clase.
|
|
|
W jakim wieku dzieci zaczynają chodzić do szkoły w Twoim kraju? commencer à apprendre
|
|
¿Con cuántos años los niños empiezan a ir al colegio en tu país?
|
|
|
Dzieci zaczynają chodzić do szkoły w wieku 6 lat w moim kraju. commencer à apprendre
|
|
Los niños empiezan a ir al colegio con 6 años en mi país.
|
|
|
Uczniowie szkół średnich to dzieci czy nastolatki? commencer à apprendre
|
|
¿Los estudiantes de instituto son niños o adolescentes?
|
|
|
Uczniowie szkół średnich to nastolatki. commencer à apprendre
|
|
Los estudiantes de instituto son adolescentes.
|
|
|
Co możemy powiedzieć, gdy spotykamy kogoś po raz pierwszy? commencer à apprendre
|
|
¿Qué podemos decir cuando conocemos a alguien por primera vez?
|
|
|
Możemy powiedzieć "Cześć, miło cię poznać!", gdy spotykamy kogoś po raz pierwszy. commencer à apprendre
|
|
Podemos decir “Hola, ¡encantado de conocerte!” cuando conocemos a alguien por primera vez.
|
|
|
Co możemy powiedzieć, gdy spotkamy tę osobę ponownie? commencer à apprendre
|
|
¿Qué podemos decir cuando quedamos con esta persona otra vez?
|
|
|
Możemy powiedzieć "Cześć, jak się masz?", gdy spotkamy tę osobę ponownie. commencer à apprendre
|
|
Podemos decir “Hola, ¿qué tal?” cuando quedamos con esta persona otra vez.
|
|
|
Kiedy spotkaliśmy się po raz pierwszy? commencer à apprendre
|
|
¿Cuándo nos conocimos por primera vez?
|
|
|
Spotkaliśmy się po raz pierwszy w zeszłym roku. commencer à apprendre
|
|
Nos conocimos por primera vez el año pasado.
|
|
|
Nieokreślony czas przeszły od "być" to "był". commencer à apprendre
|
|
El pretérito indefinido de “hay” es “hubo”.
|
|
|
Jest obraz na tej ścianie? Tak, jest obraz na tej ścianie. commencer à apprendre
|
|
¿Hay un cuadro en esa pared? Sí, hay un cuadro en esa pared.
|
|
|
Był obraz na tej ścianie wczoraj? Tak, był obraz na tej ścianie wczoraj. commencer à apprendre
|
|
¿Hubo un cuadro en esa pared ayer? Sí, hubo un cuadro en esa pared ayer.
|
|
|
Były książki na stole w zeszłym tygodniu? Tak, były książki na stole w zeszłym tygodniu. commencer à apprendre
|
|
¿Hubo libros en la mesa la semana pasada? Sí, hubo libros en la mesa la semana pasada
|
|
|
Były krzesła na stole na ostatnich zajęciach? commencer à apprendre
|
|
¿Hubo alguna silla encima de la mesa en la última clase?
|
|
|
Nie było żadnego krzesła na stole na ostatnich zajęciach. commencer à apprendre
|
|
No hubo ninguna silla encima de la mesa en la última clase.
|
|
|
W restauracji, kogo możemy poprosić o rachunek? commencer à apprendre
|
|
En un restaurante, ¿cómo podemos pedir la cuenta?
|
|
|
W restauracji możemy poprosić o rachunek, mówiąc do kelnera: "Czy mogę prosić o rachunek?". commencer à apprendre
|
|
En un restaurante, podemos pedir la cuenta diciendo al camarero: “¿Me trae la cuenta, por favor?”
|
|
|
Jeśli dziecko chce coś kupić w sklepie, to od kogo prosi o pieniądze? commencer à apprendre
|
|
Si un niño quiere comprar algo en una tienda, ¿a quién le pide el dinero?
|
|
|
Czy jeśli dziecko chce coś kupić w sklepie, to prosi o pieniądze matkę lub ojca? commencer à apprendre
|
|
Si un niño quiere comprar algo en una tienda, le pide el dinero a su madre o a su padre
|
|
|
Jeśli masz poważny problem, zwykle kogo prosisz o pomoc? commencer à apprendre
|
|
Si tienes un problema serio, ¿generalmente a quién le pides ayuda?
|
|
|
Jeśli mam poważny problem, zwykle proszę o pomoc mojego najlepszego przyjaciela, rodzinę. commencer à apprendre
|
|
Si tengo un problema serio, generalmente le pido ayuda a mi mejor amigo, mi familia.
|
|
|
Ile krzeseł jest wokół tego stołu? Są cztery krzesła wokół tego stołu. commencer à apprendre
|
|
¿Cuántas sillas hay alrededor de esta mesa? Hay cuatro sillas alrededor de esta mesa.
|
|
|
Są wzgórza wokół tego miasta? Tak, są wzgórza wokół tego miasta. commencer à apprendre
|
|
¿Hay colinas alrededor de esta ciudad? Sí, hay colinas alrededor de esta ciudad.
|
|
|
Ile czasu myślisz potrzeba odbyć podróż dookoła świata samolotem? commencer à apprendre
|
|
¿Cuánto tiempo piensas que se necesita para viajar alrededor del mundo en avión?
|
|
|
Myślę, że potrzeba 30 godzin aby odbyć podróż dookoła świata samolotem. commencer à apprendre
|
|
Pienso que se necesita 30 horas para viajar alrededor del mundo en avión.
|
|
|
Co można zobaczyć wokół siebie? Widzę innych uczniów i nauczyciela. commencer à apprendre
|
|
¿Qué puedes ver a tu alrededor? Puedo ver a otros alumnos y al profesor.
|
|
|
To jest budynek nowoczesny czy stary? To jest budynek nowoczesny. commencer à apprendre
|
|
¿Este es un edificio moderno o antiguo? Este es un edificio modero.
|
|
|
Jest zamek antyczny w tym mieście? Tak, jest zamek antyczny w tym mieście. commencer à apprendre
|
|
¿Hay un castillo antiguo en esta ciudad? Sí, hay un castillo antiguo en esta ciudad.
|
|
|
Samoloty nowoczesne są szybsze od tych z ubiegłego wieku. commencer à apprendre
|
|
Los aviones modernos son más rápidos que los del siglo pasado.
|
|
|
Generalnie, rzeczy w muzeum są nowoczesne czy antyczne? Generalnie rzeczy w muzeum są antyczne. commencer à apprendre
|
|
Generalmente, ¿las cosas en un museo son modernas o antiguas? Generalmente las cosas en un museo son antiguas.
|
|
|
Mój żołądek wydaje dźwięki, gdy jestem głodny. commencer à apprendre
|
|
Mi estómago hace ruidos cuando tengo hambre.
|
|
|
Śpisz dobrze, gdy jest dużo hałasu? Nie, nie śpię dobrze, gdy jest dużo hałasu; śpię źle. commencer à apprendre
|
|
¿Duermes bien cuando hay mucho ruido? No, no duermo bien cuando hay mucho ruido; duermo mal.
|
|
|
Co mówi nauczyciel, gdy uczniowie robią dużo hałasu? commencer à apprendre
|
|
¿Qué dice un profesor cuando los alumnos hacen mucho ruido?
|
|
|
Nauczyciel mówi "proszę o ciszę", gdy uczniowie robią dużo hałasu. commencer à apprendre
|
|
Un profesor dice “¡Silencio, por favor" cuando los alumnos hacen mucho ruido.
|
|
|
Zadawałem wam dużo pytań na ostatnich zajęciach? Tak, zadawałeś nam dużo pytań na ostatnich zajęciach. commencer à apprendre
|
|
¿Os hice muchas preguntas en la última clase? Sí, nos hiciste muchas preguntas en la última clase.
|
|
|
Robiłeś dużo zdjęć podczas ostatnich wakacji? Tak, zrobiłam mnóstwo zdjęć podczas ostatnich wakacji. commencer à apprendre
|
|
¿Hiciste muchas fotos durante tus últimas vacaciones? Sí, hice muchas fotos durante mis últimas vacaciones.
|
|
|
Pościeliłeś swoje łóżko wczoraj rano? Tak, pościeliłem łóżko wczoraj rano. commencer à apprendre
|
|
¿Hiciste tu cama ayer por la mañana? Sí, hice mi cama ayer por la mañana.
|
|
|
On pościelił swoje łóżko wczoraj rano? Tak, el pościelił swoje łóżko wczoraj rano. commencer à apprendre
|
|
¿Él hizo su cama ayer por la mañana? Sí, hizo su cama ayer por la mañana. -
|
|
|
Zostaliśmy wzajemnymi przyjaciółmi, gdy się poznałyśmy. commencer à apprendre
|
|
Nos hicimos amigos los unos de los otros cuando nos conocimos.
|
|
|
Twoi znajomi zrobili ci tort na urodziny w zeszłym roku? commencer à apprendre
|
|
¿Tus amigos te hicieron una tarta por tu cumpleaños el año pasado?
|
|
|
Moi znajomi zrobili mi tort na urodziny w zeszłym roku. commencer à apprendre
|
|
Mis amigos me hicieron una tarta por mi cumpleaños el año pasado.
|
|
|
Zazwyczaj kto przygotowuje kolację w Twoim domu? Zazwyczaj mój tata przygotowuje kolację w moim domu. commencer à apprendre
|
|
¿Normalmente quién prepara la cena en tu casa? Normalmente mi padre prepara la cena en mi casa.
|
|
|
A kto je wczoraj przygotował? Mój tata przygotował je wczoraj. commencer à apprendre
|
|
¿Y quién la preparó ayer? Mi padre la preparó ayer.
|
|
|
Ile czasu potrzebujesz na przygotowanie się przed wyjściem z domu rano? commencer à apprendre
|
|
¿Cuánto tiempo necesitas para prepararte antes de salir de casa por la mañana?
|
|
|
Potrzebuję około 30 minut na przygotowanie się przed wyjściem z domu rano. commencer à apprendre
|
|
Necesito más o menos 30 min para prepararme antes de salir de casa por la mañana
|
|
|
W jakim wieku większość nastolatków jest gotowa aby iść na studia? commencer à apprendre
|
|
¿Con qué edad la mayoría de los adolescentes están preparados para ira la universidad?
|
|
|
Większość nastolatków jest gotowa aby iść na studia w wieku 18 lat. commencer à apprendre
|
|
La mayoría de los adolescentes están preparados para ir a la universidad con 18 años.
|
|
|
Byłem waszym nauczycielem w ostatniej klasie? commencer à apprendre
|
|
¿Yo fui vuestro profesor en la última clase?
|
|
|
Tak, byłeś naszym nauczycielem w ostatniej klasie. commencer à apprendre
|
|
Sí, tú fuiste nuestro profesor en la última clase.
|
|
|
Jaki był ostatni film, który widziałeś? commencer à apprendre
|
|
¿Cuál fue la última película que viste?
|
|
|
Ostatnim filmem, który widziałem był "Szantaram". commencer à apprendre
|
|
La última película que vi fue Szantaram.
|
|
|
Ściany są tego samego koloru w tyjm tygodniu jak były w zeszłym tygodniu? commencer à apprendre
|
|
¿Las paredes son del mismo color esta semana que fueron la semana pasada?
|
|
|
Tak, ściany są tego samego koloru w tym tygodniu jak były w zeszłym tygodniu. commencer à apprendre
|
|
Sí, las paredes son del mismo color esta semana que fueron la semana pasada.
|
|
|
Byłeś na siłowni w zeszły weekend? commencer à apprendre
|
|
¿Fuiste al gimnasio el fin de semana pasado?
|
|
|
Nie byłem na siłowni w ostatni weekend. commencer à apprendre
|
|
No fui al gimnasio el fin de semana pasado.
|
|
|
Wiesz, gdzie był on na wakacje w zeszłym roku? commencer à apprendre
|
|
¿Sabes a dónde fue él de vacaciones el año pasado?
|
|
|
Nie wiem, gdzie był na wakacje w zeszłym roku. commencer à apprendre
|
|
No sé a dónde fue él /ella de vacaciones el año pasado.
|
|
|
