|
question |
réponse |
We współczesnym społeczeństwie wiele osób jest bardzo zaniepokojonych pracą. commencer à apprendre
|
|
I dagens samfunn er mange mennesker veldig opptatt av arbeid.
|
|
|
Niektórzy ludzie kierują się emocjami bardziej niż faktami. commencer à apprendre
|
|
Noen mennesker styres mer av følelser enn av fakta.
|
|
|
Czasami trudno udowodnić, kto ma rację. commencer à apprendre
|
|
Noen ganger er det vanskelig å bevise hvem som har rett.
|
|
|
Wiele osób boi się zmian w społeczeństwie. commencer à apprendre
|
|
Mange mennesker er redde for endringer i samfunnet.
|
|
|
W zeszłym roku sytuacja była zupełnie inna. commencer à apprendre
|
|
Situasjonen var helt annerledes i fjor.
|
|
|
Wiele problemów powstaje z powodu braku współpracy. commencer à apprendre
|
|
Mange problemer oppstår på grunn av mangel på samarbeid.
|
|
|
Niektórzy ludzie przesadzają, gdy mówią o problemach w szkole. commencer à apprendre
|
|
Noen mennesker overdriver når de snakker om problemer i skolen.
|
|
|
Wielu uczniów odczuwa dziś stres i niepokój. commencer à apprendre
|
|
I dag føler mange elever stress og uro.
|
|
|
Jednocześnie ważne jest znalezienie spokoju i równowagi. commencer à apprendre
|
|
Samtidig er det viktig å finne ro og balanse.
|
|
|
W szkole uczymy się wielu różnych przedmiotów. commencer à apprendre
|
|
På skolen lærer vi mange forskjellige fag.
|
|
|
Dla niektórych uczniów oceny są bardzo ważne. commencer à apprendre
|
|
Karakterer er veldig viktige for noen elever.
|
|
|
Niektórzy nauczyciele są bardziej surowi niż inni. commencer à apprendre
|
|
Noen lærere er strengere enn andre.
|
|
|
Wiele osób ma różne poglądy na temat edukacji. commencer à apprendre
|
|
Mange mennesker har ulike meninger om utdanning.
|
|
|
W większości przypadków edukacja zapewnia więcej możliwości. commencer à apprendre
|
|
I de fleste tilfeller gir utdanning flere muligheter.
|
|
|
Społeczeństwo zmienia się bardzo szybko. commencer à apprendre
|
|
Samfunnet forandrer seg veldig raskt.
|
|
|
Dlatego ważne jest śledzenie rozwoju sytuacji. commencer à apprendre
|
|
Derfor er det viktig å følge med i utviklingen.
|
|
|
Wielu młodych ludzi chce studiować na uniwersytecie. commencer à apprendre
|
|
Mange unge mennesker ønsker å studere på universitetet.
|
|
|
Inni wolą zacząć pracę wcześniej. commencer à apprendre
|
|
Andre foretrekker å begynne å jobbe tidligere.
|
|
|
Niektórzy uczniowie po prostu uczą się materiału na pamięć. commencer à apprendre
|
|
Noen elever pugger bare stoffet.
|
|
|
Jednak nauka nie zawsze pomaga zrozumieć temat. commencer à apprendre
|
|
Men pugging hjelper ikke alltid å forstå temaet.
|
|
|
W dzisiejszym świecie ważne są umiejętności i chęć do pracy. commencer à apprendre
|
|
I dagens verden er ferdigheter og arbeidsvilje viktig.
|
|
|
Wielu pracodawców szuka osób z doświadczeniem. commencer à apprendre
|
|
Mange arbeidsgivere ser etter folk med erfaring.
|
|
|
Dlatego wielu studentów pracuje równolegle ze studiami. commencer à apprendre
|
|
Derfor jobber mange studenter ved siden av studiene.
|
|
|
W ten sposób zdobywają cenne doświadczenie. commencer à apprendre
|
|
På den måten får de viktig erfaring.
|
|
|
W niektórych przypadkach studia mogą być wymagające. commencer à apprendre
|
|
I noen tilfeller kan studier være krevende.
|
|
|
Mimo to większość uczniów radzi sobie dobrze. commencer à apprendre
|
|
Likevel klarer de fleste studenter seg bra.
|
|
|
Niektórzy ludzie mają większe możliwości niż inni. commencer à apprendre
|
|
Noen mennesker har bedre muligheter enn andre.
|
|
|
Dlatego ważne jest zapewnienie równych szans. commencer à apprendre
|
|
Derfor er det viktig å legge til rette for like muligheter.
|
|
|
W wielu przypadkach edukacja jest kluczem do sukcesu. commencer à apprendre
|
|
I mange tilfeller er utdanning nøkkelen til suksess.
|
|
|
Jednocześnie doświadczenie zawodowe jest bardzo ważne. commencer à apprendre
|
|
Samtidig er arbeidserfaring veldig viktig.
|
|
|
W społeczeństwie istnieje wiele różnych opinii. commencer à apprendre
|
|
I samfunnet finnes det mange forskjellige meninger.
|
|
|
Niektórzy zgadzają się z tym pomysłem. commencer à apprendre
|
|
Noen mennesker er enige i denne ideen.
|
|
|
Inni zupełnie się z tym nie zgadzają. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
W takich sytuacjach ważny jest wzajemny szacunek. commencer à apprendre
|
|
I slike situasjoner er gjensidig respekt viktig.
|
|
|
W większości przypadków kompromis jest najlepszym rozwiązaniem. commencer à apprendre
|
|
I de fleste tilfeller er kompromiss den beste løsningen.
|
|
|
Wielu studentów próbuje osiągnąć swoje cele. commencer à apprendre
|
|
Mange elever prøver å oppnå sine mål.
|
|
|
Niektórzy uczniowie odczuwają presję ze strony szkoły. commencer à apprendre
|
|
Noen elever føler press fra skolen.
|
|
|
Dzisiaj edukacja jest bardzo ważna. commencer à apprendre
|
|
I dag er utdanning veldig viktig.
|
|
|
Jednak nie każdy chce studiować na uniwersytecie. commencer à apprendre
|
|
Men ikke alle ønsker å studere på universitetet.
|
|
|
Najważniejsze jest znalezienie własnej drogi w życiu. commencer à apprendre
|
|
Det viktigste er å finne sin egen vei i livet.
|
|
|
Współpraca zespołowa jest absolutnie kluczowa. commencer à apprendre
|
|
Samarbeid i teamet er helt avgjørende.
|
|
|
Potrzebuję dyscypliny, bo bez niej nic nie działa. commencer à apprendre
|
|
Jeg trenger disiplin, fordi uten det går ingenting.
|
|
|
Czuję niespokojność, ale próbuję znaleźć spokój. commencer à apprendre
|
|
Jeg kjenner uro, men jeg prøver å finne ro.
|
|
|
Oceny nie zawsze odzwierciedlają rzeczywiste zdolności. commencer à apprendre
|
|
Karakterer viser ikke alltid de ekte evnene.
|
|
|
Nie zgadzam się z tym, ale rozumiem, o co ci chodzi. commencer à apprendre
|
|
Jeg er uenig i det, men jeg forstår poenget ditt.
|
|
|
Ciągła krytyka niszczy motywację. commencer à apprendre
|
|
Det ødelegger motivasjonen hvis noen kritiserer hele tiden.
|
|
|
Ciągle uczę się nowych rzeczy. commencer à apprendre
|
|
Jeg lærer stadig nye ting.
|
|
|
W tym kontekście ma to sens. commencer à apprendre
|
|
I denne sammenhengen gir det mening.
|
|
|
Trzeba zadawać właściwe pytania. commencer à apprendre
|
|
Man må stille de rette spørsmålene.
|
|
|
Najsłabszym argumentem jest ten, który nie jest poparty dowodami. commencer à apprendre
|
|
Det svakeste argumentet er det uten bevis.
|
|
|
Potrzebna jest chęć do pracy, a nie tylko talent. commencer à apprendre
|
|
Du trenger arbeidsvilje, ikke bare talent.
|
|
|
Idea równości jest dla mnie ważna. commencer à apprendre
|
|
Likhetstanken er viktig for meg.
|
|
|
To niesprawiedliwe wobec uczniów. commencer à apprendre
|
|
Det er urettferdig overfor elevene.
|
|
|
Następnym etapem po szkole podstawowej jest edukacja ponadgimnazjalna. commencer à apprendre
|
|
Videregående er neste steg etter grunnskolen.
|
|
|
To jest fundament, na którym budujemy przyszłość. commencer à apprendre
|
|
Det er grunnlaget man bygger framtiden på.
|
|
|
Szkoły zawodowe są również ważne. commencer à apprendre
|
|
Yrkesfaglige skoler er også viktige.
|
|
|
Mimo to nie każdy ma równe szanse. commencer à apprendre
|
|
Til tross for det har ikke alle like muligheter.
|
|
|
Władze opierają swoje decyzje na pewnych założeniach. commencer à apprendre
|
|
Myndighetene tar utgangspunkt i noen antakelser.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Jeg vil oppnå målet mitt.
|
|
|
Kandydaci muszą spełniać wymagania. commencer à apprendre
|
|
Søkerne må oppfylle kravene.
|
|
|
Należy ułatwiać uczenie się. commencer à apprendre
|
|
Man må legge til rette for læring.
|
|
|
Społeczeństwo zmienia się szybko. commencer à apprendre
|
|
Samfunnet forandrer seg fort.
|
|
|
Muszę nadążać za rozwojem. commencer à apprendre
|
|
Jeg må følge med i utviklingen.
|
|
|
Dokształcanie jest teraz normalne. commencer à apprendre
|
|
Etter- og videreutdanning er vanlig nå.
|
|
|
W większości przypadków to działa. commencer à apprendre
|
|
I de fleste tilfeller fungerer det.
|
|
|
W wielu sytuacjach warto spróbować jeszcze raz. commencer à apprendre
|
|
I mange situasjoner lønner det seg å prøve igjen.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Det finnes alltid fordeler og ulemper.
|
|
|
Zgadzam się, to dobry argument. commencer à apprendre
|
|
Jeg er enig, det er et godt argument.
|
|
|
Nie zgadzam się, bo w praktyce tak to nie działa. commencer à apprendre
|
|
Jeg er ikke enig, fordi det ikke fungerer slik i praksis.
|
|
|
Wzajemny szacunek jest podstawą dobrej rozmowy. commencer à apprendre
|
|
Gjensidig respekt er grunnlaget for en god samtale.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
en avstand – avstanden – avstander
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
en plikt – plikten – plikter
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
et påbyggingsår – påbyggingsåret – påbyggingsår
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
en voksen – den voksne – voksne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
en konvolutt – konvolutten – konvolutter
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
nieznośny, nie do wytrzymania commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
prawdopodobnie, przypuszczalnie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
cichy, małomówny, spokojny commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
zaniepokojony, zatroskany commencer à apprendre
|
|
|
|
|
