→ Analiza Systemowa → Start Learning / Flashcards Téléchargement MP3

question		réponse
Holizm commencer à apprendre		rozpatrywanie zjawisk (obiektów, procesów, zdarzeń itp.) jako całości (istniejących lub tworzonych), pamiętając o tym, że „całość to więcej niż suma części”;
Strukturalizm commencer à apprendre		określenie właściwości rozpatrywanego zjawiska na podstawie jego struktury
Kompleksowość commencer à apprendre		ujawnianie różnorodności sprzężeń i relacji wewnętrznych rozpatrywanych zjawisk;
Istotność commencer à apprendre		dążenie do rozpatrywania istotnych prawidłowości zjawisk jako podstawowych dla przebiegu procesu rozwiązywania sytuacji problemowej;
Kontekstowość commencer à apprendre		rozważanie zjawisk ze względu na ich miejsce (np. obiekt traktowany jest jako część obiektu wyższego rzędu);
Teleologizm commencer à apprendre		zjawiska rozpatruje się jako zorientowane na określony cel (pożądany stan sytuacji);
Dynamizm commencer à apprendre		rozpatrywanie zjawisk w aspekcie zmian właściwości obiektów w czasie;
Efektywność commencer à apprendre		ukierunkowanie badań na analizę efektywności (skuteczności, ekonomiczności) działania obiektów;
Synergizm commencer à apprendre		badanie możliwości powstawania efektu synergii;
Sterowalność commencer à apprendre		badanie obiektów ze względu na zdolność samosterowania oraz sterujące oddziaływania zewnętrzne.

Analiza systemowa