abc

 0    16 fiche    jacekwojcik7
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Produkt Krajowy Brutto to
commencer à apprendre
suma pieniężna i wartości wszystkich produktów i usług finalnych wytworzonych w danym kraju w ciągu roku wyrażona w bieżących cenach rynkowych
prawo popytu mówi że
commencer à apprendre
występuje odwrotna zależność między ceną a wielkością popytu
wzrost podaży
commencer à apprendre
polega na wzroście wielkości podaży przy każdej cenie graficznie jest przedstawiony jako przesunięcie równoległe funkcji podaży
w gospodarce rynkowej dominuje własność prywatna
commencer à apprendre
prawda
cena
commencer à apprendre
-to cokolwiek z czego Musimy zrezygnować w zamian za jednostkę na pewnego dobra lub usługi -nie musi być wyrażona w pieniądzu
prawo malejącej użyteczności krańcowej
commencer à apprendre
-w miarę jak rośnie konsumowana ilość produktu popyt maleje -użyteczność krańcowa dodatkowych konsumowanych jednostek maleje ale wzrasta popyt
współczynnik elastyczności cenowej popytu jest
commencer à apprendre
wyrażone jako stosunek procentowej zmiany wielkości popytu do procentowej zmiany ceny
paradoks giffena
commencer à apprendre
dotyczy osób o najniższych dochodach
gospodarstwo domowe to
commencer à apprendre
ludzie wspólnie mieszkający i podejmujące wspólne decyzje finansowe
krzywa możliwości produkcyjnych
commencer à apprendre
przedstawia różne kombinacje dóbr które mogą być wytwarzane jeżeli wykorzystamy nasze zawoby w pełni efektywnie oraz wygina się w łuk na zewnątrz
zasada racjonalnego gospodarowania przejawia się
commencer à apprendre
zasadą największego efektu przy danym zakładzie środków oraz zasadą najmniejszego do nakładów środków do osiągnięcia danego efektu
przedmioty makro ekonomii
commencer à apprendre
wpływ polityki rządu na działalność podmiotów gospodarczych oraz skutki inflacji
na prawo gospodarcze składają się
commencer à apprendre
normy prawne regulujące działalność gospodarczą oraz ustawy rozporządzenia i dyrektywy unijne
koszt alternatywny
commencer à apprendre
przedstawia wartość utraconych korzyści i jest kategorią subiektywną
paradoks veblena
commencer à apprendre
dotyczy grupy osób o najwyższych dochodach
zmiana ceny może spowodować
commencer à apprendre
zmiana wielkości popytu

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.