21 Prawoznawstwo - system aksjologiczny prawodawcy jako granica prawa

 0    24 fiche    jakubolejnik30
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
granice prawa w ujęciu negatywnym
commencer à apprendre
ograniczenia dla działalności prawodawcy, które mogą być kwalifikowane z punktu widzenia: TEORETYCZNEGO, POSTULATYWNEGO, NORMATYWNEGO
teoretyczny punkt widzenia granic prawa
commencer à apprendre
granice prawa to BARIERY FAKTYCZNE, których NIE MOŻNA przekraczać, jeżeli prawo ma działać skutecznie, przekroczenie granicy = NIEEFEKTYWNOŚĆ PRAWA
postulatywny punkt widzenia granic prawa
commencer à apprendre
granice prawa to BARIERY FAKTYCZNE, których NIE POWINNO się przekraczać, jeśli prawo ma spełniać określone oczekiwania
normatywny punkt widzenia granic prawa
commencer à apprendre
granice prawa to BARIERY FAKTYCZNE, których NIE MA PRAWA się przekraczać, gdyż ustawodawca jest związany normami stojącymi ponad nim
normy stojące ponad prawodawcą
commencer à apprendre
1 normy niezależne od prawodawcy, niezmienne i bezwzględnie wiążące 2 normy będące wyrazem samoograniczania się prawa
relacja prawo a wartości z perspektywy ZEWNĘTRZNEJ
commencer à apprendre
rozważana jako relacja między odrębnymi systemami - PRAWNYM i AKSJOLOGICZNYM
system aksjologiczny
commencer à apprendre
utożsamiany jest z systemem moralnym
typy reakcji na stwierdzenie niezgodności między prawem a wartościami
commencer à apprendre
1 utrata obowiązywania norm prawa pozytywnego w przypadku konfliktu z prawem natury 2 negatywna ocena norm prawa pozytywnego 3 zarzut DYSFUNKCJONALNOŚCI systemu prawnego przy niezgodności z normami moralnymi
zinstytucjonalizowane reakcje na niezgodność prawa z wartościami
commencer à apprendre
1 cywilne nieposłuszeństwo 2 prawo oporu 3 formuła Radbrucha
ujęcie zewnętrzne granic prawa
commencer à apprendre
granicą dla systemu prawa jest RADYKALNA NIEZGODNOŚĆ jego norm z normami dominującego SYSTEMU AKSJOLOGICZNEGO
ujęcie wewnętrzne granic prawa
commencer à apprendre
granicą dla systemu prawa jest SYSTEM AKSJOLOGICZNY SAMEGO PRAWODAWCY
w ujęciu wewnętrznym granice prawa wyznacza:
commencer à apprendre
1 ZGODNOŚĆ norm z wartościami obowiązującymi prawnie 2 w przypadku kolizji wartości w prawotwórstwie i stosowaniu prawa konieczność wylegitymowania wyboru PROCEDURĄ WYWAŻENIA 3 w analogicznych kolizjach ZASADA JEDNOLITOŚCI 4 kryterium NEGATYWNE
kryterium negatywne
commencer à apprendre
niezgodność wyraźna z powyższymi punktami skutkuje niekonstytucyjnością, nielegalnością, nieważnością danego prawa
system aksjologiczny prawodawcy
commencer à apprendre
jest wcześniejszy niż system normatywny
każdy model racjonalnego prawodawstwa
commencer à apprendre
zakłada jako element konieczny OKREŚLENIE CELU DZIAŁAŃ PRAWOTWÓRCZYCH, a cel jako pożądany stan rzeczy sam jest wartością albo czymś wartościowym
przyjęcie danego systemu aksjologicznego
commencer à apprendre
prawodawca pewien podzbiór tego systemu przekłada na normy: 1 reguły 2 normy programowe 3 zasady
reguły
commencer à apprendre
wyrażenia, które przedmiotem obowiązku czynią z góry definiowane ZACHOWANIE kwalifikowane przez prawodawcę jako najwłaściwszy sposób spełnienia danej wartości
normy programowe
commencer à apprendre
wyrażenia, które przedmiotem obowiązku czynią OKREŚLONE POLITYKI, które mają postać spełnienia wartości społecznych
zasady
commencer à apprendre
wyrażenia, które przedmiotem obowiązku czynią REALIZACJĘ OKREŚLONEJ WARTOŚCI - wybór zachowania przypisuje się adresatowi normy
wartości prawnie wiążące
commencer à apprendre
wartości, które na mocy przede wszystkim aktu stanowienia stają się obowiązującymi prawnie - analogicznie do stanowienia i obowiązywania norm prawnych
wartości prawnie wiążące - 2
commencer à apprendre
nie ma znaczenia czy dana wartość miała wcześniej określony kształt jako norma moralna/obyczajowa ani czy wykreowano ją w całości, merytorycznie i formalnie
odkodowywanie wartości prawnych
commencer à apprendre
interpretator ma do czynienia z CZYMŚ DANYM, jest to więc analogiczne do odkodowywania norm, wartości mogą być UJMOWANE WPROST
subsystemy systemu wartości prawodawcy
commencer à apprendre
1 wartości prawnie wiążące 2 wartości do jakich prawodawca kieruje podmiot stosujący prawo 3 wartości uniwersalne i ogólnoludzkie
wartości uniwersalne i ogólnoludzkie
commencer à apprendre
ich wiązanie ma źródło w założeniu, że ludzie akceptują pewne wartości jako elementarne i domagają się ich realizacji

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.