question |
réponse |
Nie chcę zawieść samego siebie commencer à apprendre
|
|
I don't want to let myself down
|
|
|
Nie chcę, żeby ktokolwiek zawiódł mój kraj commencer à apprendre
|
|
I don't want anyone to let my country down
|
|
|
Nie chcę zawieść moich rodziców commencer à apprendre
|
|
I don't want to let my parents down
|
|
|
Nawracająca potrzeba kradzieży, zwykle bez względu na potrzebę lub zysk commencer à apprendre
|
|
A reccurent urge to steal, typically without regard for need or profit
|
|
|
Niekontrolowana chęć picia alkoholu commencer à apprendre
|
|
An uncontrollable craving for alcohol
|
|
|
Nieuchwytna obsesja na punkcie władzy i bogactwa commencer à apprendre
|
|
A delusional obsession with power and wealth
|
|
|
Nadmierne skupienie na zakupach i kupowaniu rzeczy commencer à apprendre
|
|
An excessive preoccupation with shopping and buying things
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w naszym szybko zmieniającym się świecie wiele osób przyznaje się do cierpienia na różne problemy ze zdrowiem psychicznym commencer à apprendre
|
|
in our fast-moving world many people admit to suffering from different mental health problems
|
|
|
Nie jesteśmy w stanie przewidzieć, jak będzie wyglądał nasz dzień commencer à apprendre
|
|
Wee not ale to predict how our day is going to proceed
|
|
|
Możemy być w kontakcie 24/7 commencer à apprendre
|
|
We can keep in touch 24/7
|
|
|
Daje nam to poczucie, że możemy commencer à apprendre
|
|
It gives us a sense that we can
|
|
|
Mogą cierpieć na poważne zaburzenia lękowe commencer à apprendre
|
|
They may suffer from anxiety disorder
|
|
|
Ponieważ ciągłe i nieprzewidywalne zmiany mogą zaburzyć równowagę zmysłów commencer à apprendre
|
|
As constant and unpredictable changes may unbalance one's senses
|
|
|
fałszywe poczucie wspólnoty commencer à apprendre
|
|
a fake sense of community
|
|
|
Uświadomienie sobie, że żaden ze znajomych na Facebooku nie jest w rzeczywistości twoim znajomym, może być naprawdę bolesne commencer à apprendre
|
|
The realisation that none of one's friends on Facebook is their friends in reality may be really painfull
|
|
|
Może to skutkować naszym wyobcowaniem ze społeczeństwa, a nawet zaburzeniami depresyjnymi commencer à apprendre
|
|
This may result in our alienation from society and even depressive disorders
|
|
|
prowadzenie aktywnego życia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w jaki sposób szybkie tempo naszego dzisiejszego życia przyczynia się do problemów ze zdrowiem psychicznym commencer à apprendre
|
|
how does the fast pace of our lives today contribute to mental health problems
|
|
|
Jakie spostrzeżenie na temat więzi społecznych w kontekście przyjaźni internetowych i mediów społecznościowych podkreśla tekst? commencer à apprendre
|
|
What realization about social connection does the text highlight in the context of online friendships and social media?
|
|
|
W jaki sposób fałszywe poczucie wspólnoty może przyczyniać się do poczucia wyobcowania ze społeczeństwa? commencer à apprendre
|
|
How might the fake sense of community contribute to feelings of alienation from society?
|
|
|
Jakie jest ogólne przesłanie dotyczące dbania o zdrowie psychiczne w zabieganym, technologicznie połączonym świecie? commencer à apprendre
|
|
What is the overall message about maintaining mental health in the fast-paced, technologically connected world?
|
|
|
im mniej czasu ludzie spędzają w mediach społecznościowych, tym mniej objawów depresji i samotności odczuwają commencer à apprendre
|
|
the less time people spend on social media, the less symptoms of depression and the loneliness they felt
|
|
|
Brytyjskie badanie powiązało korzystanie z mediów społecznościowych ze skróconym, zakłóconym i opóźnionym snem, co wiąże się z depresją, utratą pamięci i ogólnymi wynikami w nauce commencer à apprendre
|
|
A British study tied social media use to decreased, disrupted and delayed sleep, which is associated with depression, memory loss and pure academic performance
|
|
|
nieadekwatność w twoim życiu lub wyglądzie commencer à apprendre
|
|
inadequacy about your life or appearance
|
|
|
Korzystanie z mediów społecznościowych może również negatywnie wpływać na nastolatków, rozpraszając ich uwagę, zakłócając ich sen i narażając ich na nękanie, rozpowszechnianie plotek, nierealistyczne poglądy na życie innych ludzi i presję rówieśników. commencer à apprendre
|
|
Social media use can also negatively affect teens, distracting them, disrupting their sleep and exposing them to bullying, rumour spreading, unrealistic views of other people's lives and peer pressure
|
|
|
Jakiego rodzaju treści w mediach społecznościowych sprawiają, że czujesz się szczęśliwy lub zainspirowany? commencer à apprendre
|
|
What kind of content on social media makes you feel happy or inspired?
|
|
|
oparte na wierze zdanie na jakiś temat commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Czy uważasz, że media społecznościowe sprzyjają czy przeszkadzają w nawiązywaniu przyjaźni w prawdziwym życiu? commencer à apprendre
|
|
Do you think social media helps or hinders real-life friendships?
|
|
|
Jak to wpływa na Twoją samoocenę? commencer à apprendre
|
|
How does it impact your self-esteem?
|
|
|
Jakie kroki możesz podjąć, aby zapewnić sobie zdrowe relacje w mediach społecznościowych? commencer à apprendre
|
|
What steps can you take to ensure a healthy relationship with social media?
|
|
|
ogłuszające tłumy, wszystkie z jednym pomysłem: umieścić piłkę w siatce commencer à apprendre
|
|
deafening crowds all for one idea, get the ball in the net
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
there is a rapture, there is weeping
|
|
|
przede wszystkim w Chinach commencer à apprendre
|
|
|
|
|
zaczynasz naukę języka w trzeciej klasie, zgodnie z prawem commencer à apprendre
|
|
you start learning language in the third grade, by law
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
opportunity for a better life
|
|
|
wyobraź sobie ucznia piszącego gigantyczny test za darmo przez całe dnie commencer à apprendre
|
|
imagine a student taking a giant test for free full days
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
A teraz angielski staje się językiem rozwiązywania problemów. Nie dlatego, że Ameryka go promuje, ale dlatego, że świat go ciągnie. Więc mania angielskiego jest punktem zwrotnym commencer à apprendre
|
|
And now English is becoming the language of problem solving. Not because America is pushing it but because the world is pulling it. So english mania is a turning point
|
|
|
Podobnie jak wykorzystanie energii elektrycznej w naszych miastach lub upadek muru berlińskiego commencer à apprendre
|
|
Like the harnessing of electricity in our cities or the fall of the Berlin Wall
|
|
|