question |
réponse |
Opisz praktyczny aspekt wynikający z "trójkąta platońskiego". commencer à apprendre
|
|
Platon mowi co należy czynić: nie wolno pozostać w jaskini i trzeba pomóc innym się z niej wydostać. Życie godne oznacza panowanie ducha nad zmysłami (i fenomenami); pod władzą ducha świat zmysłowy rozwija się w godnym kierunku.
|
|
|
Jak wygląda "trójkąt platoński" i co z niego wynika dla filozofii w ogóle? commencer à apprendre
|
|
Platon nakreślił główne kierunki pytań filozoficznych i nakreslił nim całość problematyki filozoficznej.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dusza będąc zamknięta w przemijającym ciele, przypomina sobie idee ze świata idei, w którym kiedyś była, poprzez "oczyszczenie zmysłów".
|
|
|
Jakie są cechy idei u Platona? commencer à apprendre
|
|
Są to czyste istotności same w sobie; wieczne i niezmienne. Idea dobra jest ideą idei, absolutem symbolizowanym poprzez słońce w alegorii jaskini.
|
|
|
Jak poznać prawdziwy byt wg Platona? commencer à apprendre
|
|
Poznając intelektualnie idee poprzez filozofie i proces anamnezy.
|
|
|
Jakie przykłady powszedniego doświadczenia wymienia Platon? commencer à apprendre
|
|
M.in. ciało, zmysły i fenomeny (zjawiska).
|
|
|
Co wyróżnia się od ciała, zmysłów i fenomenów wg Platona? commencer à apprendre
|
|
Dusza oraz prawdziwy byt (noumen).
|
|
|
Co jest prawdziwym bytem wg Platona? Opisz na przykładzie krowy. commencer à apprendre
|
|
Bytem jest to, co się nie zmienia, czyli istota krowy - jest podłożem świata zjawisk (fenomenów).
|
|
|
Czym są cienie (pozór) u Platona? commencer à apprendre
|
|
Pozór to fenomen, coś, co postrzegamy np: obraz, kolor, zapach czy ryczenie krowy. Cechą pozoru jest zmienność.
|
|
|
Jakie rozróżnienie kreśli alegoria "jaskini" Platona? commencer à apprendre
|
|
Na rzeczywisty pozór i prawdziwy byt. Pozór ma pewien związek z rzeczywistością - opiera się na niej.
|
|
|
Dokąd prowadzi filozofia w kontekście "jaskini" platońskiej? commencer à apprendre
|
|
Prowadzi na zewnątrz jaskini, na słońce - pokazuje prawdziwy świat, prawdziwy byt.
|
|
|
Co krytykuje Platon w "jaskini"? commencer à apprendre
|
|
Powszednie doświadczenie. Dopóki ludzie uznają jedynie w nim wartość, dopóty żyją w "jaskini".
|
|
|
Jak brzmi "stara zasada metodologiczna"? commencer à apprendre
|
|
Żadna nauka nie określa swojej metody (poza filozofią). Pytanie jak historyk określa metodę, którą się posługuje, jest pytaniem z poza historii.
|
|
|
Jaką metodologię obiera filozofia? commencer à apprendre
|
|
Żadną, jest bezzałożeniowa; to jaką metodę wybrać również jest problemem filozoficznym.
|
|
|
Kontunuacją czyjej myśli jest "Cogito ergo sum"? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
W co nie powinniśmy wątpić wg Augustyna, i dlaczego? commencer à apprendre
|
|
W to, że pamięta i żyje; jeżeli wątpi to pamięta, że wątpi - jeżeli wątpi to żyje.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
"Niebo gwieździste nade mna i prawo moralne we mnie"
|
|
|
Kiedy wg Jaspersa świat traci swoją oczywistość i swojskość? commencer à apprendre
|
|
W sytuacjach granicznych - w obliczu śmierci czy cierpienia.
|
|
|
Od czego wychodzi filozofia? commencer à apprendre
|
|
Od powszedniego doświadczenia, nazywanego "byciem-w-świecie" przez Heidegger'a.
|
|
|
Z czego powstaje filozofia? commencer à apprendre
|
|
Ze zdziwienia i wątpienia.
|
|
|