question  |
réponse |
zwyczajne środki zaskarżenia mają na celu commencer à apprendre
|
|
uchylenie lub zmianę zaskarżonego orzeczenia w toku instancji, służą do orzeczeń nieprawomocnych
|
|
|
zwyczajne środki zaskarżenia to commencer à apprendre
|
|
apelacja, zażalenie, skarga na orzeczenie referendarza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wyroku sądu I instancji do sądu II instancji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sądu który wydał zaskarżony wyrok, adresując ją do sądu II instancji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
2 tygodnie od dnia doręczenia stronie skarżącej wyroku z uzasadnieniem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nie można skrócić ani wydłużyć, można jedynie przywrócić
|
|
|
w przypadku przedłużenia terminu do sporządzenia pisemnego uzasadnienia wyroku, termin na apelację wynosi commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
spóźnioną, nieopłaconą, z innych przyczyn niedopuszczalną, której braków strona nie uzupełniła
|
|
|
sąd co do zasady rozpoznaje apelację w składzie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
po rozpoznaniu sprawy sąd II instancji wydaje wyrok który może być commencer à apprendre
|
|
wyrokiem uwzględniającym apelację albo wyrokiem oddalającym apelację
|
|
|
wyrok uwzględniający apelację może być commencer à apprendre
|
|
wyrokiem reformatoryjnym albo kasatoryjnym
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zmieniający zaskarżony wyrok
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uchylający zaskarżony wyrok
|
|
|
wyrok oddalający apelację commencer à apprendre
|
|
|
|
|
orzeczenie sądu II instancji jest prawomocne commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dewolutywność i suspensywność
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wniesienie środka odwoławczego przenosi rozpoznanie sprawy do sądu wyższej instancji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wniesienie środka odwoławczego wstrzymuje uprawomocnienie się zaskarżonego orzeczenia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ponowienie i uzupełnienie postępowania
|
|
|
w postępowaniu apelacyjnym nie można commencer à apprendre
|
|
rozszerzyć żądania pozwu ani występować z nowymi roszczeniami
|
|
|
zażalenie służy do zaskarżenia commencer à apprendre
|
 |
czynności decyzyjnych dotyczących kwestii procesowych
|
|
|
czy zażalenie wstrzymuje wykonanie zaskarżonego postanowienia? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tydzień od dnia doręczenia postanowienia z uzasadnieniem
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
służy w przypadkach, w których na postanowienie sądu służyłoby zażalenie
|
|
|
w przypadku wniesienia skargi commencer à apprendre
|
|
orzeczenie referendarza traci moc
|
|
|
