1

 0    77 fiche    guirr
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
Próbkowanie
commencer à apprendre
Pobieranie w stałych odcinkach czasu
Czas akwizycji
commencer à apprendre
czas pobierania
Aliasing
commencer à apprendre
Nakładanie widm częstotliwości
Błąd kwantyzacji wynika...
commencer à apprendre
z istoty kwantowania
Shannona
commencer à apprendre
>2f
W celu eliminacji aliasingu
commencer à apprendre
dolnoprzepustową
ENOB
commencer à apprendre
rzeczywista liczba bitów
Błąd kwantyzacji
commencer à apprendre
ogranicza zdolność rozróżniania wartośco sygnału
Wyższa rozdzielczość
commencer à apprendre
mniejszy błąd kwantyzacji
Odporność na przeciążenia
commencer à apprendre
zmierzyć prąd RMS do znamionowej
Zwiększenie rozdzielczości o bit
commencer à apprendre
zwiększy o 6dB
Rzeczywista SNR mniejsza
commencer à apprendre
rzeczywiste ADC wprowadzają szum
Bł. statyczny ADC zaliczamy
commencer à apprendre
efektywną liczbę bitów
10 V
commencer à apprendre
625 mV
Rys.
commencer à apprendre
filtr górnoprzepustowy
Zwiększenie szybkości ADC
commencer à apprendre
obniżeniem dokładności i impedancji
Nyquista
commencer à apprendre
Maksymalna częstotliwość sygnału
Proces dyskretyzacji argumentu
commencer à apprendre
proces próbkowania
Kodem wagowym
commencer à apprendre
kod BCD
Maskowanie częstotliwości
commencer à apprendre
błąd w identyfikacji częstotliwości
W sygnale można wyróżnić
commencer à apprendre
nośnik i parametr informacyjny
Do sygnałów losowych nie należą
commencer à apprendre
sygnały harmoniczne
Sygnały deterministyczne
commencer à apprendre
znane w każdej chwili
Przetwarzanie ciągłego w na cyfrowy
commencer à apprendre
próba kwant. i kod.
kwantowanie sygnału
commencer à apprendre
dyskretyzacji wartości sygnału
Częstotliwość
commencer à apprendre
ts= 1/Ts
Wielkościami ciągłymi
commencer à apprendre
nieskończenie wiele różnych wartości
Jakich wzorców używamy u cyfrowych
commencer à apprendre
inkrementalnych
Wielkościami dyskretnymi
commencer à apprendre
czas, częstotliwość
filtr antyaliasingowy
commencer à apprendre
zapobiega nakładaniu się segmentów
Licznik
commencer à apprendre
zliczanie i pamiętanie L impulsów
Pomiar odstępu czasu
commencer à apprendre
pomiar czasu i zliczania impulsów
Rozdzielczość A/C określa
commencer à apprendre
najmniejszą zmianę
rzeczywisty zakres przetwarzania
commencer à apprendre
2^N
Do przesunięcia fazowego
commencer à apprendre
fazomierze/oscyloskopy
Zalety cyfrowego przetwarzania
commencer à apprendre
łatwiejsza modyfikacja
Wady cyfrowego przetwarzania
commencer à apprendre
ograniczoność czasu
Częstotliwość to
commencer à apprendre
liczba całkowitych powtórzeń w czasie
częstotliwość wzór
commencer à apprendre
f=1/T
Skrót PLC
commencer à apprendre
Programmable Logic Controller
Czarna skrzynka
commencer à apprendre
cały czas w pamięciach półprzewodnikowych
System "w jednej kości"
commencer à apprendre
Wymaga zewn. zasilania
Mikrokontroler
commencer à apprendre
przetwarza dyskretyzowane dane z czujników
charakteryzują się systemy PLC
commencer à apprendre
przesyłanie do operatora
Karta obiektowa
commencer à apprendre
moduł dołączany do PLC
zespołem środków ... nazywamy
commencer à apprendre
systemem pomiarowym
W której fazie nastąpiła elektryfikacja
commencer à apprendre
w drugiej
System do lokalizowania uszkodzeń
commencer à apprendre
pomiarowo-diagnostyczny
blok komunikacji nie jest bezpośrednio połączony z
commencer à apprendre
blokiem akwizycji sygnałów
w idei przyrządu wirtualnego NIE
commencer à apprendre
generscji danych
UPP
commencer à apprendre
układ próbkująco-pamiętający
proste systemy pomiarowe
commencer à apprendre
"w jednej kości"
Z czego składa się wirtualny?
commencer à apprendre
karta DAQ
Do kategorii B należą
commencer à apprendre
DAQ
Magistrala IEC-625
commencer à apprendre
równoległą
Konfiguracja IEC-625
commencer à apprendre
liniowej i gwiaździście
sterowanie VXI NIE odbywa się
commencer à apprendre
bezpośrednio z karty pomiarowej
zadanie DAQ
commencer à apprendre
zbieranie sygnałów
PXI
commencer à apprendre
na komputerach przemysłowych
Pośrednich A/C NIE należą
commencer à apprendre
metoda kompensacyjna
Metoda A/C polegająca na zamianie należy do
commencer à apprendre
pośrednich
Metoda częstotliwościowa A/C
commencer à apprendre
z równoważeniem ładunku
Najmniejszą zmianą nazywamy
commencer à apprendre
rozdzielczością
Wadą delta-sigma
commencer à apprendre
ograniczenia pasma przenoszonego sygnału
Najszybszą A/C
commencer à apprendre
bezpośredniego porównania
Dużą odpornością na zakłócenia A/C
commencer à apprendre
dwukrotnego całkowania
generator wzorcowy jest w
commencer à apprendre
delta-sigma
Metoda "flosh"
commencer à apprendre
bezpośrednio porównania
Rozdzielczość przetwornika
commencer à apprendre
dł. Słowa
Co to C/A
commencer à apprendre
napięciowy lub prądowy
C/A -A=
commencer à apprendre
CR*
czynnik wpływający na dokładność
commencer à apprendre
nieliniowość
do jakiej grupy parametrów C/A należy czas
commencer à apprendre
dynamiczne
parametr nie kwalifikuje się do podziału cechy konstrukcyjne
commencer à apprendre
napięciowe
zaletą wagowych C/A
commencer à apprendre
mała liczba elementów
rodzaje sieci rezystorów C/A
commencer à apprendre
o wartościach 2R
błędem liniowym C/A nie jest
commencer à apprendre
zera

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.