question  |
réponse |
Jakie są cechy metody naukowej? commencer à apprendre
|
|
obiektywna obserwacja, dobra teoria, otwarta dyskusja obiektywna obserwacja (intersubiektywna dostępność, trafność, rzeteność // dobra teoria (zgodna z faktami, zgodna z teoria, nieskomplikowana, falsyfiikowalna, trafnie przewidująca // otwarta dyskusja (publikacje fachowe, niezależne recenzje i replikacje)
|
|
|
Od którego roku istnieje Polskie Towarzystwo Psychologiczne? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jakie są formy wymiany informacji naukowej? commencer à apprendre
|
|
kontakty bezpośrednie, referaty, plakaty, publikacje
|
|
|
Czemu poddawane są publikacje naukowe? commencer à apprendre
|
|
niezaleznej recenzji - peer review
|
|
|
Jak nazywa się pierwsze czasopismo naukowe na świecie? commencer à apprendre
|
|
Philosophical Transactions (1665, Royal Society of London)
|
|
|
Czym jest Journal Citation Reports? commencer à apprendre
|
|
baza danych, opracowana przez należący do Thomson Reuters, filadelfijski Institute for Scientific Information (ISI); zawiera dane o częstości cytowań artykułów naukowych, uporządkowanych na tzw. Liście Filadelfijskiej - ich miarą jest IF (impact factor)
|
|
|
Jakie są zalety rankingów? commencer à apprendre
|
|
promocja standardu naukowego, lepsza alokacja środków na naukę, internacjonalizacja nauki przez ujednolicenie kryteriów oceny
|
|
|
Jakie są typy artykułów w czasopismach naukowych? commencer à apprendre
|
|
doniesienia z badań, prace przeglądowe (przeglądy literatury, meta-analizy), opracowania teoretyczne, drobne formy
|
|
|
Jakie są dwa inne terminy odnoszące się do rekordu? Czym one są? commencer à apprendre
|
|
pole - zapis informacji dot. jednej cechy obiektu (rok wydania, źródło, nazwisko autora) // zapytanie - fraza służąca jako kryterium do wyszukiwania rekordów, czyli zapisu informacji dot. jednego obiektu (danych jednej publikacji)
|
|
|
Co jest wyróżniającego w PubMed/Medline? commencer à apprendre
|
|
dostęp otwarty, gdyż baza danych finansowana jest z amerykańskich środków publicznych
|
|
|
Co różni PsycINFO (EBSCO) od Google? commencer à apprendre
|
|
dosłowność wyszukiwania, przymus użycia operatorów logicznych (and/or etc.), wyszukanie wszystkich publikacji na dany temat
|
|
|
Jaka jest inna baza danych na S? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jakie są kolejne rozdziały pracy badawczej? commencer à apprendre
|
|
wstęp - metoda - wyniki - dyskusja wyników
|
|
|
Na jakie trzy pytania odpowiada streszczenie? commencer à apprendre
|
|
dlaczego, jakie badania, kogo, jak, jakie wyniki, czy potwierdzona hipoteza, jakie odniesienia do literatury?
|
|
|
Wymień najważniejsze cechy stylu naukowego. commencer à apprendre
|
|
oszczedny, kreatywny w ramach konencji, szacunek dla autorstwa
|
|
|
Czym jest manipulacja i pomiar? commencer à apprendre
|
|
Manipulacja to czynność, której skutkiem i celem jest spowodowanie zmiany wartości zmiennej, a pomiar przypisuje jej wartosć.
|
|
|
Jakie są rodzaje zmienych? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jaka jest istota badania naukowego? commencer à apprendre
|
|
ustalanie przyczyn zjawiska poprzez identyfikowanie źródeł ich zmienności
|
|
|
Czym jest wiekość efektu, najczęściej różnica między zmiennymi? commencer à apprendre
|
|
skutek działania czynnika
|
|
|
Istotnosć statystyczna p to... commencer à apprendre
|
|
prawdopodobieństwo przypadkowego zaobserwowania w próbie efekteu danej lub większej wielkości. gdyby ów efekt był zerowy, czyli nie istniałby w populacji
|
|
|
Co zapewnia wyjaśnianie wariancji? commencer à apprendre
|
|
określenie znaczenia tej zmiennej
|
|
|
Co to znaczy, że wariancja jest addytywna? commencer à apprendre
|
|
% wariancji wyjaśnionej przez cały model daje wyobrażenie nt stopnia i rozumienia zjaiwska
|
|
|
Skąd bierze się wariancja niewyjaśniona? commencer à apprendre
|
|
z wariancji błędu, szumu, przypadku; in. niezidentyfikowanych czynników
|
|
|
